班主任班级管理心得体会

时间:2023-05-14 00:50:45
班主任班级管理心得体会

班主任班级管理心得体会

当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的班主任班级管理心得体会,欢迎大家分享。

班主任班级管理心得体会1

作为低年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、 培养学生的良好习惯。

(1)低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。低年级的老师说话也要有趣味性,为了培养孩子良好的坐姿,每次看到他们趴在桌子上写字,我都会及时提醒他们“写字要做到三个一”他们就马上高兴地坐得直直的。

(2)利用晨会课、班队课学习学校规章制度。

提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。每周报两名同学,激发了学生的积极性。

(3)在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

(4)及时与家长联系。利用送学生的机会,找到有关家长,了解孩子的情况,并及时把孩子的情况,告诉家长。因为得到家长的支持,工作好做了很多。

(5)培养小助手,小班长,使我的工作轻松了很多。张永梦是我们班的班长,经过一年的锻炼,真正 ……此处隐藏1707个字……处地的为学生想一想。我坚信:每一个人都有一颗成为好人的心!没有一个学生是故意捣乱的。作为年轻人,教师对待学生应该像对待朋友一样,理解他们,尊重他们,适当的宽容他们。在这个前提下引导他们进步。

我所带的班级中有一位同学因为在课堂上讲话,而受到科任老师的严厉批评,而他感到不服,便顶撞起来老师来。过后我找这为学生了解情况,我并没有严厉的批评他顶撞老师不对,相反我是站在他的立场上,告诉他做人应有礼貌,尤其是在对待父母和师长这些道理,同时教育他,课上讲话不仅影响自己,而且影响其他的同学,是对不起大家的事,帮他分析错在哪里。听了我的一翻说教,这个学生向我道歉并保证以后不会再出现类似情况。

四、掌握批评学生的艺术性

年轻的班主任要树立良好的威信还必须掌握批评学生的艺术性。由于不同的学生有着不同的个性,因此批评学生的方式也应有所不同。对于性格内向,自尊心强的学生,教师应采取“温和式”批评;对于脾气不好,自我意识强的学生,教师应采取“商讨式”批评;对于无意识过失或初次犯错误的学生,教师应采取“容忍式”低调处理;对于屡教不改的学生,教师要认真分析原因,对症下药,切不可对学生失去信心。

如果把班级比做是一条航行的大船,那么班主任就是掌握方向的舵手。尤其是年轻的班主任,如何树立好自己在学生心目中的形象这一问题,主要取决于他们能否平等的对待学生,把学生当自己的朋友,当学生的行为出现偏差时,艺术的批评学生,指导学生,使其心服口服。

总之,班主任工作是一件十分繁琐却又必不可少的重要工作,它直接关系着社会主义培养可靠接班人和合格建设者的重大问题,我相信,“世上无难事,只怕有心人”,只要每一位教育工作者对此充满信心,倾注心血,则一定会有收获。

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