幼儿园小班年段教研计划(合集6篇)
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班年段教研计划,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班年段教研计划1一、班况分析
本班现有幼儿28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新学期新变化,有了新朋友的加入,孩子们在这个问题上适应得很好,新生的情绪也得到了很好的控制。不过,由于孩子的年龄差距、新生的加入,孩子们能力的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下:
1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;
2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;
3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;
4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;
5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。
对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在 ……此处隐藏9557个字……园教研工作的现状与需要。积极开展教育教学的研究,促使教师在教育教学上有个整体的提高。
2.培养新教师为重点,以老带新来提高教师的整体素质与水平。形成刻苦钻研,勇于探索教育教学,使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效。
3.通过理论学习、观点报告、实践操作、互相研讨、参观学习等途径,树立正确的教育观,从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。
二、教研重点
1.深入学习新《纲要》和《指南》,用新《纲要》精神和《指南》指导实践工作。
2.丰富主题变化的活动环境,积极开展区域活动。
3.提高老师们的教研意识,初步明白生成活动与预设活动的关系。
4.增强老师们理论知识学习意识,提高自身知识水平,优化原有知识结构。
5.鼓励新老师学习说课,愿意向其他教师公开观摩活动,完善自我评价,提高老师们的教学水平及自省能力。
三、教研活动行事历
九月份:
1.组长制定教研活动计划、各班主任制定班务计划。
2.规范备课本要求。
3.听新教师的随堂课。
十月份:
1.亲子情境体能游戏活动。
2.集体备课:亲子情境体能游戏。
3.备课本检查。
十一月份:
1.集体备课:美术创意。
2.美术创意技能提升。
十二月份:
1.集体备课:绘本阅读。
2.教师课堂展示:绘本阅读活动。
一月份:
1.制定本学期培训、教研、工作计划。
2.学期结束前对幼儿进行教学效果检查。
3.整理资料、材料归档。