德育工作计划

时间:2026-01-22 10:10:18
关于德育工作计划范文集合五篇

关于德育工作计划范文集合五篇

日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的德育工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

德育工作计划 篇1

一、指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通知》为指导,以教育法律法规为准绳,坚持以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生全面实施素质教育,切实抓好理想信念教育、爱国主义教育、养成教育和安全教育,以优秀的传统文化引领师生思想,以丰富的校园文化影响师生行为,创设适合学生发展的教育氛围,创新德育方法和育人途径,为办人民满意的教育,做人民满意的教师努力工作。

二、工作目标

总体目标:贯穿“一条主线”,即理想信念教育和公民道德教育;突出“两个重点”,即安全教育和养成教育;抓好“一个落实”,即以各项德育活动为载体落实德育常规工作。

具体目标:

1.抓好理想信念教育和公民道德教育,引导教师树立教育理想;引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2.开展传统文化、家乡文化和学校文化教育,培养师生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的情感。

3.狠抓养成教育,完善创新学生评价体系,让学生养成终身受益的良好习惯。

4.强化师德建设,遵循教育规律,更新育人观念,做到润物无声、教育无痕。

5.拓宽德育教育渠道,通过开展德育主题活动,让学生在活动中体验、感悟、成长。

三、工作措施

(一)积极开展理想信念教育和公民道德教育。

1.引领教师树立教育理想。

教育理想是指导教师教育行为的精神追求,是教师献身教育的根本动力。本学期,学校将以理想信念和公民道德教育为重点,引导教师树立教育理想,遵守社会公德。

一是全体教师要增强责任感、使命感,热爱教育事业;二是全体教师要努力学习,提高育人水平;三是全体教师要拟定发展目标,快乐幸福工作;四是学校要完善评价机制,增强教师工作内驱力。

2.引领学生树立人生理想。

本学期将利用各种节假日、传统节日、入学、入队等重要时机,举行庆祝纪念活动,利用班队会、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

(二)深入开展传统文化、家乡文化和学校文化教育。

1.抓好传统文化教育。

上好每周一节的中华传统美德课程,读好《中华传统美德教育读本》,开展好以践行《弟子规》为主要内容的中华传统美德教育活动。

2.抓好家乡文化教育。

以校本教材为依托,结合班队活动,让学生多渠道了解家乡的历史、地理、风景、文化、民俗等常识,激发学生热爱家乡的情感。

3.抓好学校文化教育。

学好校本教材,各班利用主题班队会课、参观校园等途径了解校园文化,让同学们知校史、明校情,激发师生热爱学校的情感,并将这种情感表现在爱护学校的一草一木、一桌一凳之中,融入到学生文明的言行举止之中。

(三)继续狠抓养成教育,让学生养成终身受益的良好行为习惯。

本学期在巩固已有成绩的基础上,学校继续狠抓以做好“八件事”(读好书、说好话、写好字、听好课,做好操、吃好饭、扫好地、走好路)为主要内容的养成教育。教师要发挥榜样示范作用,在课堂教学中渗透“养成教育”的内容,在生活中指导学生养成良好的行为习惯,为学生的成长成才负责。各班要坚持做到二个“一”:一是坚持每天一次情况小结,做到发现情况及时处理。二是坚持每周一次班队活动,做到主题鲜明、教育有实效。

(四)进一步强化师德建设,增强教师的责任感、使命感。

1.教师率先垂范,做学生的楷模。

自觉遵守《实崇小学教师一日行为规范》,凡是要求学生做到的,教师自己首先要做到,时时处处事事做学生的楷模。

2.遵守职业道德,树立良好形象。

自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《永定区教师“八不”行为规范》的要求,严格依法执教,不体罚和变相体罚学生,不有偿家教家养,廉洁从教,树立良好的学校形象、教师形象。

3.构建和谐文化,培养团队精神。

学校通过构建以“实”为核心的学校精神文化,凸显以“实”为核心的学校物质文化,彰显以“实”为核心的学校管理文化,以教研组创先争优活动为载体,激励广大教师珍惜团结和谐局面,勤奋踏实,努力工作,推动学校科学发展,和谐发展。

(五)大力开展德育主题活动,拓宽德育教育渠道。

本学期,在做好班队建设、国旗下讲话、校园电视台、大课间、第二课堂、安全教育等德育常规活动的同时,重点抓好以下三个活动。

1.抓好磨砺教育活动。

为了丰富学生课余生活,提高学生社会实践能力,磨砺学生意志品质,锻炼学生坚强体魄,培养学生不怕困难、不怕吃苦、战胜自我的顽强毅力和团队协作精神,本学期将继续开展磨砺学生意志品质的教育活动,并通过走进大自然、亲近大自然,激发学生对祖国壮丽山河、家乡美丽风光的热爱。

2.抓好创新教育活动。

创新教育是素质教育的重要内容,它以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向。本学期学校鼓励教师积极参与创新活动,将能够提供的创新活动向学生公布,学生则按照自己的兴趣、爱好选择参加,将自己的创新与学习、兴趣等联系在一起,逐步养成良好的创新学习和动手实践习惯,成为具有创新意识、创新思维和技能的高素质人才。

3.抓好家校沟通,形成教育合力。

本学期,要继续办好家长学校,建立家校联系制度。通过家长会、家长函授等形式加强对家庭教育内容、方法的指导,切实提高家庭教育的水平与质量。鼓励教师利用网络平台、亲子活动等方式加强家校沟通,创新家校活动方式,积极邀请家长参与班级管理,赢得家长支持理解,从而形成教育合力,共同教育孩子。

附:行事历

二月份:理想信念教育月

1、拟定各种德育计划;

2、举行开学典礼、新生入学教育;

3、组建课外活动兴趣小组,拟定计划,开展活动;

4、举行潜能生教育座谈会,制定成长计划。

5、开展理想信念教育,举行“理想在我心中”主题队会。

三月份:学校文化教育月

1、狠抓落实“八件事”的养成教育;

2、举行广播操比赛;

3、开展学雷锋主题教育活动;

4、整治校园周边环境,开展校内外安全教育。

四月份:革命传统教育月

1、举行“传承革命精神”主题教育活动;

2、开展“走进大自然 ……此处隐藏2710个字……好的健康习惯。

四,月安排

1,9月开展我爱我的老师演讲活动。在新学年开始的时候,在教师节的到来,为所有学生开展这项活动,是教育学生尊重教师,还要教老师教,学生学会创造良好的氛围。

2,10月开展保护模式主题活动,深化科技教育。我们进行四个活动,以节省一滴水,一张纸,一次电,一米为主要内容,并培养 学生从童年开发节能,环保习惯的好习惯。

3,11月和12月进行珍惜生活主题活动,加强安全教育。通常开展喜爱的安全教育活动,以提高学生的自我意识。通过法制系统讲座,学生论文,多媒体等学生的法律方面的教育,提高学生的意识纪律和自我保护意识。

4,1月开展庆祝新年系列活动,培养学生兴趣爱好。

五,具体思路:

(A),清楚的想法

学校工作以教学为导向,道德教育为根。现在,教学导向的方向清晰,管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考试导向教育思想沉,从领导到群众,都不考虑自尊的结果,一切都取决于学校作为一个魔术武器。成绩提高,上去,往往一个君覆盖一百个丑陋,外来的和虚拟的,外面的干劲,长期,没有管理的支持,会形成一个多年来拉回恶性循环的恶劣局面。因此,作为道德教育管理的普通成员,我们呼吁领导,提醒同事,同时以教学为中心,认真把握道德教育作为管理的根本中心。

(B)清晰方向 道德教育工作是给予教师和学生明确的方向。是你想让我做什么,或我想做什么,这是重要和非常关键。这需要道德教育给你一个光的方向,一个指向。具体到实际工作,就是设置一个例子,以识别的例子,继续给力的例子,例子会给你一个明确的方向和无限的希望。在教师队伍中,不断批评模式的道德,优秀的班主任,在荣誉,物质等方面给予他们更多的认可和支持。

在学生中,明星学生参加活??动的主线,并不断改进。建立学生团体的良好榜样,驱动所有学生一起飞翔希望和梦想。

(三),突出两个学科在学校的道德教育工作和活动,继续突出两个主要,即学生和班级的老师。

学生是我们的生活和希望,我们所有的工作是在这个组播种希望,收获的结果。在我们学校的实际工作中,我们要求我们不断改进学生的星级评分活动,通过这次活动,让更多学生找到自己的坐标,看到自己的希望,召唤他们的勇气向前迈进,证明实践是可行的,我们必须抓住这个活动,并根据 时代的发展继续给它新的内容,新的想法,新的动力。

班教师是种植队的主力,是道德传递的精神。所以要进一步掌握班级老师交流活动,通过这个定期交流平台将给班级老师工作新的力量和活力。多年来,我的课堂老师工作时间仍然保持在努力的水平;做了,效果很好,但没有得到相应的个人好处,没有得到更高,更强的方向发展机会。我们希望通过班主任沟通平台,帮助老师掌握自己的心思,写下自己的头脑,把自己的工作经验记录下来,通过面对面的交流分享大家的成果分享困难,学习从其他人的经验,提高他们扩大发展机会的能力。以不断优化学校的班教师工作团队。不断提高我们学校道德教育的管理水平。

(D),着重几个方面

1,基本道德教育。社会现代化要求我们继续加强日常行为规范和人类情绪等内容基础的道德教育,提高学生的意识水平,提高学生的基本道德,进一步澄清如何做 社会主义公民的新时代,进一步阐明如何做日常生活中的健康生活,具有非常重要的意义。

2,健康网络教育。快速的社会发展,网络生活围绕着每个角落的社会生活,像河流运行,怎么冷静处理?我们要做的不是阻挡,不是威,而是挖泥,带头。指导学生使用健康健康的网络,快乐享受网络,文明和纪律的握手网络。

3,心理健康教育。探索心理健康教育。应该是我们学校的新事物,也是社会的新话题,是社会发展的必然要求,是学生健康成长的必然部分。发展适当的心理健康教育可以解决学生学习生活和人际沟通所需要的许多问题和困难。如心理负担过重,社会障碍在青春期的心理障碍,学校的困扰等。

4,生命安全教育。生命安全教育作为学校的第一个项目,使生命安全教育驻扎在工作中,驻扎在教室里,驻扎在大脑里,驻扎在日常生活中,并经常组织紧急疏散演习等活动,全方位,多角度生活安全教育, 通过各种活动,多种渠道,积极创造关注校园安全,关爱生活和健康的舆论氛围,及时总结,广泛交流,提高生活安全教育质量。从而最终提高所有教师和学生的意识和自助能力。确保所有教师和学生快乐工作,健康成长,为人类和珍惜做出更大的贡献,创造和平与和谐的家庭努力。

总之,为了在未来的教育和教学工作中取得成功,我们必须继续探索和实践新的做法,新的问题和新的想法在以往的成功经验和做法。从事实寻求真相,诚实,不从事形式,不放架,所有的工作从我开始,所有的工作为老师和学生做,当一个好的领导,成为一个好的公民。一起工作,一起工作,团结一致,超越。

德育工作计划 篇5

一、指导思想:

为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

二、带教受训老师一名:应红心男体育副校长

三、带教内容:

1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

4、课余活动及运动队建设的探讨;

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

四、带教任务和目标:

1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:

第8周星期一下午第1节课老校区操场七、具体听课安排:姓名日期节次班级内容地点2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧陆翔10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

邬腾项10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场

迟立秋10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场6、14)女篮球老校区篮球场

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