顶岗实习计划模板集锦7篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的顶岗实习计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
顶岗实习计划 篇1一、实习目的
顶岗实习是实践教学中的重要环节之一，目的是使学生理论联系实际，加深对理论的理解，掌握生产与经营管理的方法。对制药公司等企业的生产工艺、生产设备及检验、生产管理等方面，进行实习，搜集资料，为撰写毕业设计（论文）及就业打下基础。
1、了解生化药物、合成药物或药物制剂生产的工艺特点和工程特点，获得相应生产实践知识，同时，对生物制药、化学制药或药物制剂生产实践和理论有一个基本概念。
2、将过去学习的多学科理论知识与生产实践结合起来，培养学生分析和解决实践问题的初步能力。
3、提高学生收集和整理生产技术资料的能力。
二、实习内容
1、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。
2、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。
3、熟悉液体、固体原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。
4、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。
5、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。
6、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。
7、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。
8、了解原料药和制剂产品贮存中的注意事项。
9、了解标签、包装材料的专项管理。
三、实习时间
时间内 容
单位实习，完成顶岗实习报告、顶岗实习周记。
返校时提交的资料：专业实习报告、顶岗实习报、学生顶岗实习考核表、学生顶岗实习联系函回执、学生顶岗实习周记。
四、实习基本要求
1、学生记实习周记
在实习过程中，学生应将每天观察研究的结果，收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中；实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要依据。
2、学生写实习报告
在实习结束时，学生编写书面实习报告，实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等，实习报告字数不少于20xx字。实习报告格式见附件，可从生物工程系网页下载。
3、教师指导
实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系，及时了解学生实习状况。
4、顶岗实习应与制药专业课学习紧密结合。
五、实习成绩考核
实习结束后由实习单位出具书面鉴定意见并盖公章（见实习报告表格第三部分）；学生返校后将本人专业实习总结交给辅导员，统一交所属教研室，综合评定实习成绩。实习成绩视同一门专业课成绩，不及格者，按学院学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。
六、实习报告及要求
1、正文：仿宋、小四号。
内容：第一部分：实习单位的概况
第二部分：实习岗位及产品情况
第三部分：实习期间个人表现的总结，主要收获与不足，意见和建议等。
2、纸张：A4，打印或手写稿,左侧装订。
3、字数20xx字以上。
4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写
附：实习报告样式，可从生物工程系网页下载。
七、实习注意事项
1、要求学生注意实习安全，实习期间学生应服从指导教师、企业管理人员的指挥。
2、遵守各单位的规章制度，按时上下班，注意学生形象，维护学校声誉。
3、遵守各实习单位的各项保密规定，不得做任何有碍单位利益、国家利益的事情。
4、尊重工人师傅和工程技术人员，虚心求教。服从实习单位工作安排，顾全大局。
5、注意保管随身携带的物品，以免丢失。
顶岗实习计划 篇2新春将至，面对即将到来的顶岗实习，我的内心五味杂陈。这次实习让我有机会站上讲台，给孩子们传播知识，为以后的就业提供实践机会，但同时也肩负着责任，老师的责任，家长的期许，学生的信任。当听到领导以“郑老师”三字称呼我时，我意识到，下学期我除了是以学习者的姿态进入中学，去学习、去汲取经验，还要以一名教师的标准来时刻要求自己，规划自己的下学期。
我的实习规划包括假期准备阶段、顶岗实习前期、顶岗实习中期、顶岗实习后期四个方面。在假期准备阶段，需要将这一个月的寒假充分利用起来，实习是要成为一名教师传授学生知识的，因此专业知识的扎实掌握是很有必要的。俗话说“要给别人一碗水，自己要有一桶水”，虽然教授的是初中知识，但是在知识的储备上不能大意，这样才能自信地站在讲台上，做到游刃有余。利用这个假期，多做地理试题，掌握所教教材的出题点以及重难点，并且准备好新学期相关课件及教案，做到熟悉教材知识。另外，现在网络十分发达，网上有许多优秀教师的讲课视频，也应当多多观看，参考学习。
在顶岗实习前期，我认为最重要的是“适应”二字，当到了一个新环境之后，首先是要尽快适应当地的学校环境、工作内容以及角色的转变，这样才能够更好的投入到工作当中，找到好的状态，能够把自己所学到的知识都传授给学生。需要注意的是，在最初教学过程中，我们会遇到教学技巧把握不到，教学时长控制不好等问题，此时应当虚心向当地的教师请教，多交流多讨论，并且多与学生进行交流，更好地了解自己讲课有哪些不足，不断地进步，不断地完善自己，从而找到属于自己的教学方法。
在顶岗实习中期，常常会产生职业倦怠，这个问题是需要严肃对待的，需要我们一直严格要求自己，严谨对待教学工作。我认为，有规律、有节奏，积极主动地工作生活要比被动地完成工作要充实得多，像实习笔记，实习报告，教学反思这些都是需要及时完成的，这样会对自己有很多的益处。此外，还要积极地去听课，学习经验，自己学习的越多，越有动力，用主动学习的方式消减中期的职业倦怠。
至于顶岗实习后期，我认为是总结提升阶段。经过前期的努力，教学水平有了提升，也逐渐形成了自己的教学方式，需要及时归纳总结。在工作上需要继续保持积极的态度，多与其他教师和学生进行交流，从而不断地完善自己。要时刻遵守学校的规章制度，不可懈怠，为自己的顶岗实习画上一个圆满的句号。
最后，希望自己能够在即将到来的顶岗实习中受益良多，在各方面有一个提升，经过半年的实习生活，不断地提升自我，成为一名合格的地理教师。
顶岗实习计划 篇3在实习中获得更多的知识，在实习中使自己成长的更快。如果想实习工作进行的更加顺利，先要制 ……此处隐藏2837个字……工程的具体施工过程和基本要求;
(3)学习劳动管理、材料管理的基本内容和方法;
(4)学习对整个施工现场的平面布置;
(5)学习模板的制作和安装的步骤和施工验收标准;
(6)学习钢筋的开料和现场绑扎、焊接和机械连接的基本方法和要求;
(7)学习混凝土的浇筑方法，以及如何组织施工、如何抓好施工前的准备工作和施工后的质量检查工作，了解混凝土的质量评定标准。(8)学习施工组织设计的基本方法和要求;
(9)和有关技术人员参加图纸会审及各分部分项和单位工程的验收工作;
(10)学习施工图纸，提高看图能力和专业知识;
(11)学习对施工中出现技术问题、质量问题的处理程序和方法。
五、对学生的要求：
1、参观工地的现场施工工作要做到认真向技术人员学习，虚心向施工工人学习;
2、积极参加工地的施工实践，遵守实习单位的纪律，不迟到，不早退;
3、注意安全，进入工地现场要戴安全帽，穿胶鞋，严禁穿硬底和高跟鞋到工地;
4、认真学习，搜集有关资料，学习写施工日记，为撰写实习报告积累资料;
5、实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。
六、其他：
1、学生下工地的生活相关费用自理;
第二部分：管理实习
一、实习目的：在施工实习的基础上，通过实习进一步了解工程项目的基本程序，熟悉基本工程项目管理方法和管理内容，进一步加深和巩固所学工程项目管理的专业知识，为下一步的毕业论文作准备(与施工实习交叉或者平行进行)。
二、实习时间：
本学期6-7周，包括实习准备、实习动员和撰写实习报告的时间
三、实习地点：
各施工工地，具体地点见施工实习联系函
四、实习要求和实习内容：
1、本次实习由工程管理研究系统一组织，实习指导老师进行具体指导，各位学生自主赴实习工地进行实习，由实习指导老师巡回检查实习。
2、学生到施工现场后，其现场管理、生产劳动由实习指导老师会同实习单位具体安排。
3、管理实习内容：
(1)了解工程项目的建设程序及工程项目的管理模式;
(2)了解工程项目实施的承发包模式;
(3)了解工程项目招投标的程序，学习编制招标文件和投标文件;
(4)学习工程项目合同管理和工程索赔基本方法;
(5)了解工程项目管理组织的基本类型;
(6)学习工程项目进度、质量管理的基本方法和基本程序;
(7)学习工程项目的造价计算、控制、管理方法;
(8)了解工程项目的成本管理;
(9)学习工程项目的现场管理、安全管理和环境保护方法;
五、对学生的要求：
1、参观工地的现场施工工作要做到认真向技术管理人员学习，虚心向施工工人学习;
2、积极参加工地的施工实践，遵守实习单位的.纪律，不迟到，不早退;
3、注意安全，进入工地现场要戴安全帽，穿胶鞋，严禁穿硬底和高跟鞋到工地;
4、认真学习，搜集有关资料，学习写与工程项目管理的有关文件，为撰写实习报告积累资料;
5、成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。
六、其他：第三部分：实习提交资料实习完成后，应及时向指导老师提交下列资料，作为评定实习成绩的依据：
1、实习日记(6天以上);
2、负责指导实习的技术人员填写的《实习现场评定表》，并加盖实习单位的公章(或者项目章);
3、实习报告或专题报告(3000字以上)。
4、装订顺序：封面-实习成绩评定表-实习现场评定表-实习报告-实习日记。
顶岗实习计划 篇7一、如何遵守作息时间
“日出而作，日落而息。”这是长期以来人类适应环境的结果。对于实习生如何遵守作息时间这个问题，我有以下几点看法：
首先，休息的前提是把一天的工作做完总结。只有这样才能知道一天你是收获了还是碌碌无为。其次，一定要根据自己的睡眠时间来安排。每个人的睡眠时间都不一样，只有得到充分的休息才能够保证新的一天精力充沛，才能把你的课堂气氛调动起来，使学生的学习效率得到提高，并且对你的一天影响都比较大。最后，要说的是关于午休的安排，可以因人而异。精力充沛的人可以把更多的时间投入到教学工作中，但是如果感觉自己力不从心一定要好好休息一会，把精神养好。
二、如何带好早晚自习
首先要说明的是，我的专业是数学，现在教的课程也是数学，因此不可能有晚自习，但是我身为一个班的班主任来说，我会坚持早自习的时候进班检查学生的早读情况。
俗语说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”可知早晨的重要性。所以现在对学生的早读要求的比较严。晚自习也很重要，是一个回顾总结的好时间，所以也比较重要。对于如何让学生更好的利用早晚自习，我根据我高中时的做法做了一下几点总结：
㈠早自习
早上学生一般是5点45分跑操，6点5分下操回教室，正式上早读的时间为6点20。在上课前的15分钟之间我都会让学生先看一些其它需要背诵识记的科目，让学生们大声的读出来，以免学生犯困想睡觉。读的时候还要有重点的去记忆一些知识点。
在正式早读的时候，看班老师都是一个老师两个班，很难顾周全。这个时候我就会在班上盯着，顺便提问一些学生背诵，看他们对某些知识是不是都记住了，也算是监督学习。给学生施加了一些压力，让他们更快的向前进。
㈡晚自习
对于晚自习的要求是“无声自习”，对于数学晚自习的安排，大多数老师喜欢在晚上继续讲课，但是我认为这样的效果不一定好，不如让学生在这节自习课上把白天讲的东西再总结一下，把不会的地方问一下;或者做一些与白天课程中知识点相关联的习题，加强学生对白天知识的掌握;或者把一些错题及时的总结纠正一下。
我感觉这样的做法对学生的帮助不比一直不停的讲的效果差，所以我会继续坚持下去，让学生养成一个好的学习习惯。
三、如何杜绝乱上网
说实话，现在虽然是老师了，但是因为年龄的原因还是会有贪玩的心性。玩不是错，但是如果在错得时间里玩就是犯错了。在上班期间一定要把自己的课程准备好，有效的利用一切可以利用的辅助工具。“如何杜绝乱上网”首先还是一个人的自控能力。现在一定要把自己当成一名真正的工作者，要遵守学校的规章制度，把工作放在第一位。在休息时间可以上网娱乐一下，不要把过多的精力放在玩上，时刻谨记自己现在的身份是老师而不是学生，你要给你的学生做榜样，帮他们养成一个好的习惯。你是他们的领导，是他们的旗帜，是他们的支柱，所以你的一些做法时刻都在影响着他们，你并不是一个人在做。
对于以上这些看法可能有很多不足，但是这是我自己作为一名老师所总结的心得，算是我的心血。不管怎样我都会进一步的完善它，争取把实习工作做的更好!
