初中记叙文

时间:2025-08-03 18:06:19
初中记叙文(合集15篇)

初中记叙文(合集15篇)

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的初中记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中记叙文1

想起去年那个初夏的夜晚,蝉在窗外无休止的鸣叫,令人感到十分烦闷,无法入睡。

我辗反侧,反复咀嚼着老师的话:现在的社会看重的是能力,是文凭!在这个弱肉强食的社会里,没有最好,只有更好。你们不要以为进了重点班就万事大吉了,只要你学习退步了,班主任就有权让普班的好学生来替换掉你,你必须一直是好的,才可能继续待在这里……

是啊,弱肉强食,优胜劣汰一直是整个大自然,整个社会乃至整个宇宙中生命的生存生活所遵循的法则――一旦成为了差的一方,那么你将被淘汰掉。

初中记叙文2

那生命如此坚强,以知我无法相信---题记

当黄叶纷纷像蝴蝶一般落下,在空中飞舞时,我知道秋天它已无声息地走来,当漫步在林间儿感到丝丝寒意时,我已知道那蛙鸣鸟啼的夏日早已过去,当游玩,在山中无意见到那一簇怒放的秋菊时,我已知道那万紫千红的春天早已过去……

我知道,没有冬的能量积蓄就没有春天的万物复苏,就没有夏日的生机勃勃,更不会有秋的磊磊硕果……季节虽变花,可生命力并不因季节的变化而失去。生命在每一个季节都有不同的颜色和形式。来展现他的存在生命力不会退缩,他只会更加顽强。

山一程,水一程,我找到了那生命力如此顽强的植物。上星期来时还见她与不正儿,这个星期确实生机勃勃。氖虑一些事,那么轻松。绿叶绿的如此可爱,如此惹人怜爱,它顶端有星星点点的。它,顽强拼搏,坚持不懈。

这里的地方近,可以长出如此可爱动人的职务只能看出它的生命力如此坚强,以至于在。恶劣的地方,在贫穷的土地,它也可以扎根,发芽,开花,生生不息……那么,难道我们不应该学习她那种坚持的高贵的精神吗?我们遇到了困难,不应该退缩。人生之路长漫漫,又许多坎坷需要我们去踏平游戏的荆棘,需要我们去转车。面对学习和生活上的难关,我们应坚持不懈,永远不要低下高傲的头颅。

风又吹来了树叶还在沙沙作响。

初中记叙文3

2月29日天气:晴 心情指数:好

今天是朋友小亦的生日,我不知道送什么东西给她,我也不知道她喜欢些什么。她说过很喜欢过生日,因为可以收到很多生日礼物,那我也应该送些礼物给她吧?可送便宜的却送不出手,而送贵点的嘛,自己有没钱,真是懊恼。对不起了,小亦,只能祝你生日快乐了,朋友我真的没钱,不过我有心,希望你能听到我的祝福。

原来将心情写在纸上,可以吐露很多。

3月18日天气:小雨 心情指数:差

好不容易才熬到了星期天,扭伤的手也差不多愈合了,以为又可一重返基地—篮球场上练习打篮球了,(因为学校要举行篮球比赛,所以要练习)心里别提有多高兴,我喜欢打篮球,我觉得打篮球有益身体健康,还能发泄情绪呢,但天公偏偏不作美,就在周日下起雨来,把我苦苦等待的机会给破坏了,雨下得不大,更是难为,唉,怎么不让暴风雨来得更猛烈些呢,这样我们就不用上学了,不过我也知道那是不可能的事,我们这个时代的中学生,已算是可怜的了,每天都得埋头于书海之中,说是为了家里人,为了学校,为了祖国,更是为了自己,可我觉得着样学法,快精神分裂了,真无奈,

把不高兴或是心烦等事记下了,可以分担一些忧愁,也会快乐一点,

3月20日天气:晴 心情指数:好

常言道:播种一种心态,收获一种思想,播种一种习惯,收获一种命运;这是今天在语文课上老师布置的作文题,刚看到这道题,马上在脑海里一转,但一点灵感也没有,顿时便急了起来,急忙之中突然想到了所写的日记,噢!对了,日记,写日记是一种习惯,一种好的习惯,应该算是播种一种习惯了吧?突然觉得日记真的帮助我提高了写作水平和各方面的能力,让我注意到了生活的许多事与物,使我帖近了生活,

日记真救了我一命,写日记的益处真是无穷的!

渐渐地,我样成了写日记的好习惯,如今,我已不知道写了多少篇日记了,只因写日记,我不再多愁善感,变得开郎乐观:我不再为写不出作文而烦恼,而是一下笔就滔滔不绝,我的日记本是精美而又珍贵的,写日记,伴随我成长,一种好习惯,影响我一生!

初中记叙文4

当天毫无色彩时,窗外的一大片黑暗。飒然,一道闪电伴着轰鸣,掠起一场突如其来的雨。雨愈下愈大,雷声像尖锐的鼓声,刺着每个人的心。终于在一道闪电后,眼前黑暗了。

有人尖叫,有人笑。笑的人庆幸着自己能在学校里遇到难得的停电。叫的人,却因为害怕。而在黑暗里,我却感受这黑暗,拥抱黑暗。

黑暗里,闪电像一阵音磁,刺心地挠醒昏睡的灵魂。骤然,风刮树,数狂舞。树在摇晃,无奈的目光从树叶上的雨水折射,它适从自然。在风雨中,它胆怯地站着,原来挺立的枝干也有些许弯曲。树叶晃着,企图躲避那猛勇的雨的拍击,我感受到树惶恐的内心。只因风太猛,雨太大。

初中记叙文5

文明排队看似小事,却事关上海乃至中国的形象。世博会人数多、时间长,每一个参观者如果都强化秩序意识,自觉排队,就能杜绝世博会排队时的不文明现象。

6月30日,外公、外婆带我去世博会。那天,我们早早的来到了世博园区,却发现安检处已经排起了长龙般的队伍,人可真多啊!我们立刻也加入了排队的大军中。我环顾四周,有老人,也有小孩,还有年轻人,他们都在开心地聊天,耐心地排队。快要安检的时候,人群中开始热闹起来。突然,我听到旁边有很大的响声,还夹杂着小孩的啼哭声。我头一看,原来是有一些人乘机往前挤,导致原来很有秩序的队伍变得乱哄哄的。大家开始指责起那些不守排队秩序的人。有些人听到了大家的指责,觉得很惭愧,于是又规规矩矩地排起队伍来。但是,还有少数人不知羞愧,依然在队伍里挤来挤去,严重损害了我们中国人的形象。

我想世博是向世界展示我们中华文明的,是一场世界文明的盛宴。我们应维护上海这座城市的形象,更要通过此次盛会向世人展示我国国民的素质。

初中记叙文6

一抹红霞染上天边,而稀薄的云雾弥漫在山间,云也围绕在山的身边。而隐隐约约可以看见矗立在山间的栋栋高楼大厦。一栋栋的高楼大厦点缀着城市的繁华二字,但在现在,只是宁静的睡去了。

现在是凌晨四点。

可是,这时,急促的脚步声打破了宁静,一双破了洞老布鞋,在关门闭户的楼栋间穿梭着,拐了右拐又往左巷移去,又在尽头逐渐消失,而最后停留在满是青苔和泥泞的羊肠小道上。这里,脚步声与跟更多急促的脚步声相遇了。

这里,便是老街。馒头喷香的气味与花圃的露水香各占魅力,膘肥的老板娘骂骂喋喋着身旁黑瘦的小二,卖糖葫芦的小贩坐在阶梯上与修自行车的工人谈笑风生,塑料 ……此处隐藏5094个字……

家访,能及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,帮助家长掌握教育子女的科学方法。班上有个小男孩,经常违反课堂纪律并偷别人的东西,屡教不改。家访时我说明来意,家长很吃惊。原来,这个孩子经常弄丢文具,所以妈妈故意没有给他配足学具。我告诉他家长,这种做法不仅没用,还会助长他的坏习惯。如果我们定期帮助孩子检查学习用品,再根据他的表现采用适当的奖励,就会转变他们。男孩的妈妈很是后悔。现在这个男孩课堂能遵守纪律,也没

再乱拿他人东西了。正是家访,男孩妈妈意识到自己教育方法的不恰当,及时地帮助孩子改掉了坏毛病。

家访,能征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高家长和学生对学校教育的满意程度。班上有一对双胞胎姐妹,经常性地不完成作业。家访中,家长对这个问题甚是头疼。他们反映两个女儿基础太差,课堂上很多知识掌握得不好,加之家长对作业的具体要求不太清楚,所以他们无从指导。家访后,我和其他两个主科老师都特别留意这两个孩子,课上要求她们认真听课,做好作业登记,一些具体的抄写,我还给她们在作业本上起了字头。课后,经常询问她们一些课上的知识,进行查漏补缺。一段时间后,她们不完成作业的情况越来越少,成绩也有了起色。她们的爸爸到办公室来跟我道谢,并希望以后能继续配合,共同提高孩子成绩。正是家访,让家长和老师交换意见,达成共识,找到解决问题的办法。

真心交流,几许收获;真情碰撞,几许反思。家访是一次心灵的旅程,它让我走进了孩子们的故事,被故事中的人物感动着。也许一分辛劳不一定会换回一分收获;也许一份真情不一定会换回更多感动,但我依然要做一个坚定的麦田守望者,撑起一把爱的绿伞,跟孩子们牵手走过童年岁月。因为只有这样,我才能用坚定的眼神看着他们说:“孩子们,老师懂你!”

初中记叙文14

珍,人间万物;惜,身边真情。

——题记

少时,因学业原因,自己的家与学校有半个镇的距离,不得已,只好在学校附近租房子住。

学校附近有一个老小区,租的房子就在其中,房子的天花板会漏水,地板潮湿,家中阴冷无比,夏天还好,可一到冬天,即便有暖气的暗中帮衬,也还是阻碍不了冰窖般寒冷的肆虐。母亲每每抱怨房间阴冷,我都无奈的点点头,接着继续裹在被中看书。但老小区也有老小区的好,邻居们都很善良,邻里关系和睦,一家有什么事情,整栋楼都会出动,尽己所能的帮助。依稀记得一次雨天,我与母亲刚进楼门,便见二楼的阿姨坐在地上,原来是下雨天太滑摔了一跤,母亲见状,赶忙进屋拿出垫子让她坐着,怕她着凉,其他邻居们打了120,将她送到医院。

后来,我搬家了,搬走时,邻居们都依依不舍的告别。搬到新的小区后,不知是刚来还是性格不热情,邻居们都板着一张脸,除非是居委会有什么指示需要邻里彼此传达,否则一句话都不说,有几次,母亲想要与他们搭话,看到那冷冰冰的脸,就把话憋了回去。从前小区中的和睦、友好、互相帮助都不复存在。

几周前,我回老小区看了看,那里正在重新修建,原有的棕灰色的建筑都被改漆成白色,那刺眼的白色仿佛告诉我,过去的已经过去了,你应该学会接受新事物。就像小区邻居的友好气氛不再存在,而只剩下一张张冰冷的脸一样。

如今的我,想要珍惜从前的时光,从前的人,从前的和睦,却没有机会了。

小学时,我有一个好朋友,她与我一起上学,一起回家,我们俩每天都在一起玩,在一起笑,还经常到对方家里做客,我们俩一度是班里最好的朋友。可是三年级时,我发现周围许多女生都在玩心机,她们与我说某某女生的坏话时,我也只会点头,不懂得回应,久而久之,她们认为我太单纯、太老实,开始不愿意和我做朋友,从小便害怕不合群的我努力想要融入她们,与好朋友在一起的时间越来越少,我们渐渐疏远了。四年级时,逐渐懂事的我发现,天生就不擅长玩心机的我根本不适合融入她们,并且有心机并不是一件好事,我想要回到以前天真单纯的日子,发现身边根本没有人愿意和我一起天真单纯,走投无路的我终于想起了尘封记忆中的她,但我发现她已经有了新的好朋友,当我试着与她回到当初时,她转学了……

长大后的我想起这件事时常追悔莫及,想要在时光的逝去中抓住她的手,告诉她:我们和好吧,却没有办法实现了……

人的一生不长,人生道路中,有些人成为过客,有些人与你相伴,我们应紧紧抓住那些重要的人的手,珍惜在一起的时光,活在当下,珍惜当下。

珍惜身边的一切。

初中记叙文15

“轰隆”,灰蒙的天空愈发沉闷,俏皮的雨点,落在倾斜的屋檐上,“哗啦啦”聚拢来,一齐在瓦片上打滚、嬉戏。一时间,多出几片晃动的水洼,一圈,一圈,年轮般,越变越大。

“燕子去了;有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花……”唉,那是什么声音?我三步并作两步,以迅雷不及掩耳之势奔到窗台前,整个人都扑了上去:眼前,尽是迷茫。声音的错杂使我难辨之前细微声响的源头。倍感无奈,本想就此作罢,却听得一阵喧哗。“嘿……过来……”虽然那些孩子的喊叫声很响,但在大雨面前,只得接受被撕成片片的命运。“啪嗒啪嗒”,但这也不能阻挡孩子们的兴致,虽然我听不清雨靴撞击水潭的响声,但我的心早已确定,一定是这样子的,“啪嗒啪嗒”。

我心不在焉地回到桌前,还有大半段没背完的《匆匆》被我甩在一边,插图上的燕子似乎在朝我翻着白眼,嘲笑我的半途而废。我别过头来,看上去丝毫不予理睬,内心却犹豫不决。一只手托着下巴,机械地背着,和“小和尚念经有口无心”没什么区别。右手拿着一支笔,在纸上胡乱地画着。吃啊,喝啊,奥利奥和白开水在我口中混合,由最初的白色变成深褐。我使劲抓着脑袋——头脑发胀。但即使我把头皮屑抓掉一层又一层,也丝毫不能改变我近乎抓狂的情绪。

泥土的清新伴随着微风进入我的鼻腔,于五脏六腑中漫流。“滴滴答,滴滴答”,秒针一圈又一圈地走着,分针被连拉带拖地转动,假使时针也跟着跑起来,这雨过不了一会儿就停了。那踩水坑的快乐也会随着最后一滴雨一同消散吧!我迫切地想快点背好《匆匆》,但不知为何,嘴却怎么也不听使唤,“在逃走……哦不,是逃去,在逃去如飞的日子里,在千家……是千门,在千门万户的世界里……怎么背呢?全忘了。”我懊恼地甩了甩头,真是糟糕透了。风吹得纱窗“嘭嘭”响,窗台上,一片潮湿,却很晶亮。

我打了个哈欠,实在有些发困,本想看看绿色,却注意到雨在一点点变小。机不可失,时不再来。我打消了心中所有的踌躇,穿上崭新的雨靴,一溜烟儿跑到楼下。“嘭”,双脚从空中落下,使出全身的力气踩踏水潭,溅起的水花似乎比我的人还要高。大雨从变小到消失得无影无踪,太阳从头顶到正西,顽皮的星星跃跃欲试,用力地从云的背后探出身影。

街上的路灯亮了起来,水潭里的水早已所剩无几,粼粼的微光反射在我的脸上,格外的静谧。偶然间,又想起《匆匆》来,不禁拍了拍自己的额头。“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我恍然大悟,跨过一层层楼梯,向家中奔去。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”。原以为,挽留的是踩水潭的快乐,其实,该挽留、该珍惜的,应是一去不复返的光阴啊!

《初中记叙文(合集15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式