
第一学期工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的第一学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一学期工作总结1随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在王副校长、李主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想。
坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作:
1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。
2、协助王副校长、李主任制定教学工作计划、工作总结等。
3、协助王副校长、李主任做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。
4、协助王副校长、李主任抓好课堂教学工作。
5、搞好教务办公室卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。
具体工作:
(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。
(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。
(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。
(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。
(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。
(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。
(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。
(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。
(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。
(11)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。
(12)做好教学资源的管理工作。
(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
(14)接受学校临时安排的各项任务
本学期主要从以下几方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。
一、本着为教育教学提供优质服务的思想
我本着为教育教学提供优质服务的思想,对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地服务。只要老师们提出要按班级人数分开或者是资料急要的,我都能很好的去配合完成。平时,有的教师需要扫描试卷,我都尽量帮忙,特别是每次的月考和期中考试,我都协助教师按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时试卷较多或急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。
二、严格履行自己的工作职责做到高能低耗
在油印试卷过程中,无特别说明的话,严格按照实际学生人数印制,并将夹带的白纸抽出,避免浪费。有的教师需要用白纸发给学生做题,必须征得同意。本学期白纸消耗近33令,蜡纸近30盒,油墨近27瓶。
三、做好试卷的保密和存档
每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。
四、加强部门之间的联系
在与中小学部,特别是初四保持紧密联系的同时,与总务处的联系犹为密切,发现机器有异常及时与杨主任联系。现在能熟练的掌握油印机的性能,对一些常见的小故障能自己动手解决。对于纸张的需求以及纸张的质量及时告知。
今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。
第一学期工作总结2学校每天都在发生着变更:校园、教师、学生、行为、语言……记录不仅仅是回首,而是为了更好的前行。
一、校园扶植
8月25日肯定9月份开学,每天领导都邑到学校观察督匆匆,以确保工程进展顺利
9月1日:学校是这个样子的。校园内的主要途径还没有彻底竣工,但我们依然定时报道,并进行了入班考试。
10月6日:校园绿化。
10月12日 :校园内广场铺成,各绿化带开始栽上路沿石,颠末扫除的校园整洁了很多。
10月中旬:校园围墙开始施工。
11月3日:宿舍内开始进行浴室改造,12月7日开始安装热水器,目前由于电还没有接通,暂时无法使用。
11月16日:路灯安装完毕,每天早上和晚上,路灯豁亮着校园。
11月18日:校园大门开始扶植。
12月5日:学校茅厕开始扶植,
12月24日:国旗台贴好瓷砖,旗杆竖起来。
目前,学校整体扶植依然在进行,相信会越来越美。
二、学校治理
8月25日:拟定招生。
8月26日:在XX交通希望小学校园内招生,计划招生530人,当天报名646人。
8月27日:支配原六分部后勤人员开始搬运桌凳。
8月30日:中心校人事调动颁布,在中心校的指导下组建新学校领导班子,召开班子会,支配具体工作(校长陈向锋;教育主任李延伟 ;总务主任贠新立;政教主任乔建丽;办公室主任刘晓谊)
8月31日:上午外聘教师口试,肯定代课教师12名,下午召开全体教师会,支配嫡报到及入班考试。
9月1日:学生报到,入班考试,离校。忙而不乱,对照有秩序。
9月2日---9月5日:期待水电接通。教师全员到岗,整理课堂,扫除卫生,磨课备课,分班、分宿舍,为正式开学做筹备。5日下午,率领先生们开学前再次平支配查,确保来日诰日学生报道上课。生活部校工也全部到齐,整理宿舍、餐厅,为学生入住就餐提前做好筹备。
9月6日:学生正式报到上课,各班扎实开展“开学第一课”, 中午学生第一次在学校用餐,很兴奋。食堂在胡先生的支配下,有条不紊,学生们的行为习惯有待进步。午饭后调剂宿舍,支配午休。
9月7日:按课表有序上课,下午下学后家长接学生离校
9月9日:正常上课。班子会,全体教师会。学校工作有序开展……
三、教导教授教化工作
8月31日:上午外聘教师口试,肯定代课教师12名。
9月3日:教育处颁布分课支配,教师开始备课。
9月7日:正式上课,筹办生活课程。
9月11日:颁布教育处各项制度,增 ……此处隐藏24559个字……、规范化来接学生,对在校园里逗留的大专部学生做到天天劝其离开兴华校园,为创造和谐校园贡献了力量。
<3>、少先队工作,常抓不懈。
①抓好“三操”,重质量。开学伊始我们对三操的质量提出了很高的要求,要求体育老师训练到位,班主任要求到位,领导监督到位。一学期来我们坚持天天做好操,操操有评价。如今我们的三操质量高,班级好风貌,路队有秩序,学生精神好。尤其是我们的跑操、广播操已经成为我校的一大亮点,向外界亮出了名片。
②开展活动,重育人。我们以红领巾广播站为平台,设立“每周一歌”、“时事新闻”
、“兴华谜社”、“寓言屋”、“开心现场”等十余个小板块,每周四指定班级定时开播,确保了广播站的先进和宣传性,及时给学生补给精神食粮。围绕每大周出一期黑板报,举行“颂奥运”作文比赛,办手抄报,开展主题月活动,不断地给学生以思想的启迪。在国庆节到来之际,我们开展了爱国演讲比赛,从中升华了学生的爱国情感。在消防日里,我们组织学生徒步二十里到开发区消防中心学习参观,增强了学生们安全防范意识。以每大周中间的星期天为阵地,我们成功地组织了五次电影晚会、四次趣味运动会和一次野炊活动,更大限度地培养了学生的合作意识和生活能力。在少先队员干部的培养中,我们充分挖掘他们的潜力,锻炼其能力,给他们明确的风工,交给他们管理的方法,将管理队员的权利交给了红领巾干部督察队。一学期来,他们工作积极,能认真做好当日的值班记录,发现问题及时解决。出色地完成了各种执勤任务,帮助学生养成了良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
我们还把加强校园文化陶冶功能作为学校德育教育的重要途径之一,加强校风、班风和特色中队建设,在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。一是注重校园文化建设,充分利用宣传栏、国旗下讲话、集会等渠道的渗透作用;二是强化班级文化氛围、人文气息作用,将教室布置成学生学习的园地;三是坚持开展文明班级评选活动,激发学生的集体荣誉感和向心力。
(五)召开特色家长会,家校形成凝聚力。
家长会是我们教师和家长相互沟通的一条纽带,是我们做好学生思想的重要组成部分。为此,我们在总结上学年家长会经验的基础上,再度创新,分学部、年级段召开。该次家长会以展示学生能力为重点,注重英语特色的宣传,注重感恩教育,注重学生形象的展示。由于形式新颖,内容感人,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起与会家长的极大关注,博得了他们的高度评价。尤其在家长亲自了解学生的在校成绩、表现、作业、生活情况,目睹了学生的两操展示,聆听了学生纯真的心声后,对我校培养学生整体素质的指导思想,英语环境的营造,感恩教育,成功教育赞不绝口。这次家长会创设了一个共同教育孩子的良机,其意义大,影响远,生动伴着感动,喜悦伴着成功,用真诚和信任架起了一座畅通的心桥。吉小丽、蒋露、陈会、祝天河、朱景芝、马晓燕、袁晓峰、刘思同、谢延涛、聂蒙蒙、张翠翠老师虽不是班主任,却以积极主动的情怀为家长会的成功召开做出了应有的贡献!
第一学期工作总结15时光飞逝,不知不觉一学期就过期了,第一学期工作总结。在这一学期中,我和同学们都努力踏实地做好每一件事,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。现将一学期的工作总结如下:
一.班级管理方面
1.培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性差,凡事总得有老师看着,所以我就把工作重点放在培养学生良好习惯上。首先教育学生做好课前准备。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、讲文明、有礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的好习惯。比如让学生认真做完作业,经过老师检查后就让他们看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。最后教育学生不乱扔纸屑,同时以身作则,看到地上有垃圾主动捡起来,是学生养成良好的卫生习惯。
2.关心爱护每一个学生
作为一名教师,要爱护班上的每一位学生,特别是后进生。所以我和张老师商量尽量做到不让一个学生掉队。如我班的张梓怡、胡佩媛等同学,上课不会听课,也不会思考问题,作业完成难度大。但是,我们并没有放弃他们,而是经常利用课间或课外活动时间手把手地教他们写字,抓住他们的点滴进步,就在全班同学面前夸奖他们。渐渐地,他们能够完成作业了,而且成绩也有了进步,虽说在班上还处于落后位子,但从集体生活中可以看出,他们是快乐的。在生活上,我们更是无微不至地关注每一个孩子,帮他们削铅笔、整理衣服等等,只要他们需要帮助,我们都会很细心地帮助他们。
3.加强与家长的联系,共同教育好学生。
教师要教好学生,除了做好校内教育管理外,还要做好校外工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好,工作总结《第一学期工作总结》。所以,平时我很注意与家长的沟通,经常利用电话、校信通等形式与家长联系,向家长汇报孩子的在校表现,争取家长的配合。
二.教学方面
1.注意数学与现实生活的联系
数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。为此,在教学新知时我尽量利用生活中的感性材料进行教学,是学生便于理解和掌握。如在教学“减法应用题”时,我先拿来5个磁铁,把其中2个送给一个同学,再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思,此时学生能说出:“有5个磁铁,送给XX同学2个,还剩3个。”在这道题的基础上,我又让学生拿出自己喜欢的物品,自由编写题目,学生很快就编出了很多,并抓住机会告诉学生像这样的题目我们的数学里就叫应用题,从而逐步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。
2.作业批改时注意做到面批面改。
在布置作业时做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改,让学生的练习有针对性、有层次性。为了做到这一点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都能起到做好的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评价,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
3.注意培养学生认真书写的习惯
有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学习态度有积极的意义。”所以在做作业时,要求学生书写规范,阿拉伯数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。一年级小学生在作业过程中经常会做做玩玩,我要求小组同学共同督促,是学生认真地完成作业。
三.不足之处及今后改进措施
平时应更大限度地调动学生的积极性,在教学中进一步做到精讲精练,在教学方法上形式再多样一些,在教学水平上继续提高。今后我针对工作的不足,有的放矢地去改造,不断不提高。
总之,一年级的教育教学工作是一项繁杂的工作,每位教师都有过酸甜苦辣,特备是一年级班主任,要带好一班孩子,教育好一班人确实不容易,所以我觉得只要自己充满爱心,关心爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的结果。