工作方案

时间:2025-10-14 16:07:12
【热门】工作方案锦集9篇

【热门】工作方案锦集9篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的工作方案9篇,希望对大家有所帮助。

工作方案 篇1

为深入贯彻落实省、市关于防灾减灾宣传教育月活动文件精神,促进全区学校防灾减灾宣传活动扎实深入开展,进一步增强师生防灾意识和自护自救能力,特制定本活动方案。

一、组织领导

为确保全区学校防灾减灾活动月领导得力、措施落实、督查到位、取得实效,区教体局成立防灾减灾活动月领导小组,领导小组名单如下:

组长:

副组长:

成员:区教体局机关相关股室负责人

领导小组办公室设在安全办,同志兼任办公室主任,负责协调、督查、指导全区学校防灾减灾活动月宣传教育、应急演练等工作,联系电话:。

二、活动目的

以“科学减灾,依法应对”为主题,大力营造防灾减灾宣传氛围,增强师生防灾意识,提高师生防灾自救能力,提升应对处置突发事件的能力,预防突发事件的发生和降低灾害造成的损失。

三、活动阶段及内容

(一)广泛宣传

1.各校(园)采取设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏及通过校讯通短信等方式,深入开展防灾减灾宣传教育活动。

2.各校(园)要在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课。

3.观看一次防灾减灾的视频。各校(园)要作出专门安排,为学生及教职工播放防灾减灾光碟等。有条件的学校还可到教育网/处室工作/安全管理处工作/宣传教育/,免费下载观看防震减灾影视节目,学习防震减灾等知识。

4.阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍,与他人分享一次避灾经历和经验,参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。

5.要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。

(二)集中宣传

按照市应急办统一部署,市城区各学校在指定地点集中开展街头宣传活动,发放宣传单,重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识,集中宣传活动时间另行通知。

宣传图片避免使用过于悲伤、血腥的影像资料,避免给师生造成恐惧心理。防灾宣传不采用娱乐性演出等与哀悼、悲伤氛围相违的形式。

(三)应急演练活动

1、全区各校(园)应急演练。5月12日至16日,全区各校(园)集中开展防地震、消防灭火等为重点的应急演练,演练时间和科目由各校(园)确定,并于5月11日前将演练方案报区教体局安全办。

2、认真组织相互观摩。应急演练活动期间,各片区内学校分管领导应相互观摩学习。

四、活动要求

(一)组织领导。各校(园)要确定一名领导专门负责,落实人员具体负责实施,在人、财、物各方面予以保障。

(二)精心制定应急演练方案。开展应急演练之前,各校(园)要精心制定演练方案,切实做到职责分工明确,楼层疏导定位定人,班级疏散路线清晰,避险场地清楚;制定并落实可能发生的意外事件应对措施;保证设施设备有效、安全、充足,备用器材充分。演练活动力求安全、有序、高效。演练活动切忌走过场,更不得以任何借口不开展演练。

(三)切实抓好应急演练宣传工作。开展应急演练之前,各校(园)要在师生中反复强调注意事项,加强安全教育和演练活动的组织管理,严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等引发安全事故。

(四)做好影像资料收集。相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要归类建档,及时将活动信息报送局网宣股。

区教体局也将对各校(园)防灾宣传月工作情况进行检查,专项活动情况纳入年度目标考核。

工作方案 篇2

一、职能移交和机构设置

其工作职能范围不变。报经有关部门批准后,全市农村社会养老保险职能和机构成建制整体移交劳动保障部门。市劳动保障局设立农保行政管理机构;各县(市、区)劳动保障部门设立农保工作经办机构(机构名称待全省统一规定)乡(镇)配备相关工作经办人员。

二、编制、人员及经费移交

原则上应从事农保工作且在岗在编人员。市级农保行政管理人员编制由市编委会根据工作需要予以核定。各县(市、区)农保经办机构及乡(镇)经办人员编制待省劳动保障厅、省编办人员定编定岗方案出台后,人员移交应按各地编办、财政新核定的全额拨款人员进行移交。结合市、县将人员经费、工作经费和专项经费全额列入财政预算,市、区)民政部门人员移交情况确定。财政部门要按移交后新设置的机构及重新核定的编制。确保农保工作正常运转。

三、农保基金移交

认真做好农保基金的移交工作,各地要以农保审计报告为依据。确保农保基金安全。对挤占、挪用和违规动用农保基金的按照“谁批准,谁挪用,谁负责归还”原则,县(市、区)政府的领导下,由民政部门负责清收、归还。基金移交时要同时移交审计报告、参保人员情况、相关资料以及挤占挪用难以清收到位的基金处理方案等。

四、固定资产及档案资料移交

明确权属,对农保机构的独立办公场所、办公用品、交通工具等固定资产要逐一清点。登记造册,全部移交。各类档案资料、业务材料、会计材料要集中清理,造册移交。

五、组织领导

政策性强,农保移交工作涉及面广。各级政府要高度重视,精心组织,统一协调,成立有相关部门参加的移交工作专班。各级劳动保障、民政部门要在摸清底数的基础上,迅速制定切实可行的移交工作方案,报同级政府批准后组织实施。各地完成移交工作。要严格遵守移交工作纪律,严禁借工作移交挤占挪用基金、私分财物,确保农保工作的顺利移交和各项农保业务的有序衔接。对有令不行、有禁不止的单位和个人,要依法依纪严肃处理。

工作方案 篇3

为切实做好我乡署汛期安全生产工作,避免和减少各类灾害所造成的损失,确保人民群众生命、财产安全,维护社会稳定,促进全乡经济发展,按照市安委会《关于加强署汛期安全生产工作的通知》精神,结合我乡实际,制定本方案。

一、提高思想认识,加强组织领导

我乡站在落实科学发展观,构建和谐社会的高度,立足于防大汛,救大灾,克服麻痹思想和厌战情绪,增强责任感和紧迫感,建立以主要领导挂帅的署汛期安全生产工作领导小组:

乡长:王曼(乡长).

副组长:岳树宏(副乡长)

王巧杰(宣传委员)

成员:xxx

各村各企业也要成立以主要领导挂帅的相应组织。

二、明确责任,落实防范措施

乡政府与各村、各企业分别签订署汛期安全生产责任状,要求各村、各企业,制定细致工作方案 ……此处隐藏4394个字……工作;住建局负责各建筑开挖土坑的防溺水工作;城管局负责对人工湖、公园、广场等景观的防溺水工作;教体局负责对中小学生进行防溺水常识教育提高其知识水平防护意识和自救施救技能;移动、联通、电信公司负责利用短信对用户进行防溺水教育;电视台负责向全社会宣传防溺水知识,营造良好的舆论氛围;综治办、安监局负责综合监管。

三、工作要求

1、成立组织,强化责任。各乡镇、工业区、县直有关部门要按照“属地管理”原则,落实好预防中小学生溺水属地监管责任,成立预防中小学生溺水工作领导小组,制定工作方案,明确工作措施,层层分解责任,将责任明确到每一片水域、每一个时段、每一个人。特别是在暑期、汛期等重点时段要加大工作力度,确保不出问题。

2、强化值守巡视和隐患排查。按照“谁主管、谁负责”的原则,各有关单位要安排专人,对负责水域进行日常巡视,在周末、节假日、暑寒假等重点时段进行24小时值守,并且留好值守记录;要对负责水域进行周排查,对隐患进行整治,并且建立排查整治台账;要在负责水域悬挂防溺水标语,在明显位置设置防溺水警示牌(注明水域管理的主体责任单位、第一责任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示语),设置防护栏(特别是在硬底人工水体的近岸2米范围内水深大于0.7米的地段设置护栏),配备简易救生设备(包括带长绳子的泳圈、长竹竿、竹梯等)。

3、深入开展防溺水宣传教育。移动、联通、电信公司在暑寒假期间向全体用户发送防溺水公益短信至少3次;电视台在暑寒假前制作、播出防溺水公益宣传片,把涉及青少年防溺水安全的注意事项和家长的责任义务向全社会宣传报道;教育体育局和各学校要利用多种形式深入开展防溺水专题教育活动,在全县学校和师生中开展以“六不”(即:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救)为内容的防溺水专题教育,提高学生防溺水意识,掌握防溺水知识和自救、施救技能,要做到学生放假,安全管理教育工作“不放假”。

4、加强督查,严格信息报送制度。水域管理主体责任单位对负责水域区间的学生防溺水工作负直接责任,政府督查室将不定期对各乡镇政府、工业区、县直有关部门防溺水工作进行督查,并将督查情况上报政府主要领导,对工作落实好、成效显著的进行表扬;对措施不得力、工作落实不到位的进行批评;对因工作不力导致学生发生溺水事故或责任水域内连续发生溺水事故的,将依法依纪严肃处理相关责任人,绝不姑息迁就。同时,严格落实信息报送制度,各单位要及时如实上报相关情况,不得瞒报、漏报、迟报,对因瞒报、漏报或迟报造成严重后果的,将严肃追究有关人员责任。

工作方案 篇9

本系列工作方案为广州市汉达社会工作服务中心评估体系内容之一,如需使用,请征询本中心同意。

根据广州市天河区民政局相关文件要求,广州市汉达社会工作服务中心(以下简称“汉达”)对广州市天河区街道家庭综合服务中心开展XX-XX年度过程、中期和末期评估,现制定如下方案:

一、 评估时间

过程评估:随机不预约,共四次/家;

中期评估时间:根据家综项目周期而定,项目中期前后1个月左右;

末期评估时间:根据家综项目周期而定,项目末期前后1个月左右;

二、 评估内容:

中心基本设置、运营管理能力、中心项目运作状况、项目成效、经费使用以及财务管理状况

三、 评估形式

评估采用街道家庭综合服务中心撰写自评报告、评估小组项目实地考察、听取介绍、查阅资料、社工面谈、利益相关者面谈、专家小组分析评定、现场反馈的方式进行。

由于家综初步建立,需要时间累积项目成效,因此短期内的评估,利益相关者由中心推荐,成效利益最大化归于家综。后期评估则会同时考虑在家综服务名单中随机抽取利益相关者。

各中心开展服务情况自检,撰写自评报告,并在约定时间内向评估小组公布。汉达负责组成评估组,执行现场考评、意见收集、效果评估、现场反馈等工作程序任务。

四、 过程评估程序

(一) 随机不预约时间参访中心

(二) 观察中心开放、宣传栏、现场人流、复核工作人员数量及检查工作状态

(三) 出示评估机构过程评估证明书,表明过程评估员身份

(四) 抽查部分资料(专业个案、小组资料除外)

(五) 现场填写过程评估表,家综工作人员签字确认(如中心主任不在,则请中心副主任签字,以此类推)

(六) 扫描过程评估文件,发送民政局

五、 现场评估程序

(一) 中心自评:评估前10个工作日,中心承办机构开展自评,并提交自评报告。

(二) 审阅自评报告:中心评估前5个工作日,评估小组审阅自评报告。

(三) 现场评估:评估小组前往中心进行中期评估。

(四) 撰写评估报告,中心评估后20个工作日内,汉达根据评估小组的评估反馈撰写评估报告。

(五) 评估报告反馈:完成报告后5个工作日内,评估小组和承办机构发送报告至中心,双方就评估报告内容进行反馈与沟通,达成共识。

(六) 递交评估报告:中心评估结束后25个工作日内,汉达将评估报告上报民政局。

(七) 领取评估报告:中心评估结束后,根据民政局要求领取报告。

六、 现场评估的流程

(一) 参观中心场地。由中心负责人指引介绍中心场地,带领全体评委参观。

(二) 听取承办机构介绍项目成效。评估小组全体成员,街道分管领导、机构总干事或驻中心主任、及一线社工参加。

(三) 评委自由提问。

(四) 评委分组评估。中心各服务领域需至少安排一名社工参加,并准备好各领域文书档案,以备检查;同时需要中心协助安排2-3个房间。

(五) 评委分组评估。

(六) 评估小组集中,简要沟通反馈,交换评估意见。

(七) 评估小组给中心进行现场反馈,当日现场评估结束。

七、 评估结果

(一) 考核评估分值比例

考核评估结果采用百分制,以及采用节点式评估。中心年度总评分等于中期评估总分40%及末期评估总分60%相加所得。其中:

中期评估总分等于过程评估10%及中期现场评估90%相加所得。

末期评估总分等于过程评估10%及末期现场评估90%相加所得。

街道家庭综合服务中心的中心基本设置、运营管理能力、家庭服务中心项目运作状况、项目成效、经费使用以及财务管理状况共五个部分,过程评估、中期评估与末期评估分值比重有所偏重。

评估内容比重的调整,表明评估在不同阶段着重的内容不同,而总分节点所占比重的不同则意味着评估看重中心的成长能力。

(二) 评估等次

评估采用等级评定的形式。评定等级按优秀(90分以上)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、基本合格(60-69分)、不合格(60分以下)5个等级予以评定。

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