秋季德育工作计划

时间:2026-01-22 20:05:21
秋季德育工作计划集合八篇

秋季德育工作计划集合八篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的秋季德育工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

秋季德育工作计划 篇1

风,将一片黄叶掷到我跟前,秋天!新的学年悄悄地拂进五小的校园!良好的思想和行为是做好一切工作的前提,德育工作计划(秋季)。新学期伊始,为了更好地开展班级的各项工作,提高学生们的思想境界和素质,现根据班级的实际情况,制定出本学期的德育工作计划如下:

一、树立起良好的班风,促使学生全面发展。

良好的班风是学生在集体中健康成长必不可少的重要前提。因此,本学期,重在培养学生在集体中形成良好的风气,教育孩子诚实守信,积极进取,自强自立,遵守常规。从而促使学生在集体中健康地学习,健康地成长,进而树立起良好的班风、班貌。我将利用班队会、晨会、每周的升旗仪式、班级的值日工作、各项劳动、各种活动等教育学生,提高孩子们的素质,培养学生全面发展。

二、培养合格的班干部,实现学生“自主”管理。

在教育改革今天,教师们早已清醒地认识到:授人以鱼,不如授人以渔,工作计划《德育工作计划(秋季)》。因此,要想实现学生的“自主”管理,必须培养一批合格的班级干部。本学期,本班级的班干部将通过竞争上岗,然后经过课余时间的培训,由班主任引导上岗,干部通过实践体验等环节,对班干部进行快速而有效的培训,使其早日胜任自己的工作,早日实现学生的“自主”管理。

三、支持少先队工作,与学生共同成长。

少先队工作是学生德育教育中非常重要的一个方式,它不但培养了学生的能力,陶冶了学生的情操,同时,班主任也将受益匪浅。因此,本学期,我及我所带的中队会一如既往地支持少先队工作,在实践中与学生共同进步,迅速成长。

四、担好“桥梁”的担子,探究育人之良策。

作为一名合格的教师,时时刻刻教育人放于第一位。在本学期中,我会注意常常保持与学生的各位任课教师以及学生家长的沟通,及时了解学生的思想动态,发现学生的优缺点,与他们共同探究育人之良策,已达到最佳的育人效果。“桥梁”的工作是绝不能忽视的,我将利用课堂跟踪、课后调查、家庭采访、学生家长会等方法与教师或家长及时联系,共同探讨,出色地完成本学期的德育工作。秋风乍起,我心依然。德育工作任重道远!“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”工作中,我将不断改进教育方法,总结教育经验,迅速提高自身的素质,以自己优秀的言行影响那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成为新世纪中一名最合格的德育新星。

秋季德育工作计划 篇2

一、指导思想:

以服务素质教育,加强青少年思想道德教育,培养创新精神和实践能力为主线;以体验教育为基本途径,切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建设,增强服务意识,创新学校德育、少先队工作。不断探索德育工作新途径,拓展少先队工作新领域,努力开创我校少先队和德育工作新局面。

二、工作目标

按照“全队抓落实”的工作思路,落实好 “四育”,努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素质,让队员在快乐的氛围中实践,在快乐的实践中体验,在快乐的体验中成长,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,培养队员快乐自主、健康自信、勇敢尝试、勤奋向上、自强不息。切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍,进一步落实少先队文化建设。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民,做主宰自己的小主人,做环境的小卫士,做父母的小帮手,做律人律已的小标兵,做同学的小伙伴。

三、主要工作

1、持之以恒加强常规管理,促进“四育”。

养成教育是教学生成“人”最根本的基础,也是最艰巨的工程。我们要求每一位教育工作者需要动之以情,晓之以理,导之以行,并持之以恒地反复抓,抓反复。加强小学生的规范养成教育,特别需要加强细节管理,渗透“四育”,将其落到实处。

(一)从常规工作入手,抓好“五个一”的训练。

即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,国旗下演讲,早操、课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵守纪律,尊老爱幼,讲究团结。

(二)一如既往地抓好“三间”“两操”管理。

继续做到:晨间——书声琅琅,早晨到校后自觉进行朗读;午间——秩序井然,中午到校后自觉进行预习;课间——注意安全,进行适当的放松活动,及时做好下一节课的准备工作。两操——相对迅速,列队整齐,做操规范。

2加强少先队组织建设和队伍建设,促进少先队工作全面开展。

(一)、进一步重视少先队基础建设。

认真规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报、红领巾广播站等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。积极开展活动,坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,让每个队员做到人人参与。继续加强少先队大队部及各中小队的组织建设,增强少先队工作在班级工作中的作用。

“红领巾广播站”坚持放手让学生自己写稿、组稿、自己确定形式和方法,充分发挥学生自治意识,引导学生积极参与管理。

(二)、继续值周、值月制。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,坚持公平、公正、及时、准确的纪录、卫生、学习评比制度,力求使学生的行为规范落到实处。充分发挥值日生值周的功能和作用,让他们明确任务和职责,协助值月领导做好学校德育、少先队工作,使他们成为学校德育、少先队工作的得力助手。

3、加强辅导员队伍建设。

深入学习,针对工作中存在的矛盾和问题,积极探索解决问题的新方法。各辅导员尤其要用好《辅导员》等杂志,加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织相应的学习、培训活动,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高,加强辅导员之间的经验交流与借鉴。

4、精心组织活动,注重道德实践。

充分发挥德育、少先队组织的优势,结合教师节、国庆节等重大节日组织各种活动,努力使德育、少队教育入耳、入脑、入心。教育学生从小事做起,从自我做起,自觉养成良好的道德品质和行为规范。

【附】德育、少先队工作安排

九月份:

1、制定队工作计划,安排本学期主要活动;

2、强化队员卫生、纪律、学习习惯;

3、重组值月、值日队伍和鼓号队。……此处隐藏7428个字……周年活动。

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

5.组织小记者外出活动。

十一月份

1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。

2.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操比赛。

十二月份

1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。

2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12..9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。

3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。

4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。

一月份

1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛。

2.少先队工作总结

秋季德育工作计划 篇7

一、指导思想:

突出“以人为本”,以特色活动为载体,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强学生的爱国思想、民族精神和实践能力。

二、主要工作:

1、结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,促进学生思想道德水准的提升和个人素质的全面发展。

2、严格队活动程序,开展丰富多彩的中队活动,组织好一周一次的班队课,每个月1个主题。活动要突出本班的特色,活动做到有计划、有总结、有反馈,重视活动资料的积累。

3、利用班会的时间强化训练学生行为,要条条对照,时时督促。抓好每月重点,不忘以往的行为习惯。

4、培养学生的自主管理能力,促进学生养成良好的行为习惯。通过设立“班级明星”“每周之星”,表扬先进,树立典型。

5、结合各类节庆活动、民族传统纪念日、 建国日、国庆日等契机,进一步推进“民族精神代代传”活动,通过开展学习民族英雄、了解祖国巨大变化等,增强少先队员的爱国、爱家乡、爱学校、爱班级的情感,提高少先队员的思想道德素质。

6、抓好少先队自身建设,培养少先队干部。抓好中队干部的培养,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

7、加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

8、班主任要密切与科任老师联系,及时听取其他老师的意见,及时改进和不断完善班级工作。

9、重视学生的心理健康,加强学生心理健康教育研究。针对学生中存在的问题,有目的、有针对性地对学生进行心理健康教育,增强抵御挫折的能力,操持乐观向上的心态。

三、各月活动安排:

九月份:

活动主题:“真心感恩祖国”——弘扬和培育民族精神月活动

1、配合大队部评出优秀暑假作业。

2、继续完善教室文化布置。

3、“感念师恩”庆祝教师节活动,全班同学为老师些祝福语。

4、国庆节系列庆祝活动, 办好黑板报,每生出一期手抄报。

5、推普周开展一次“中华诵 颂歌献给党”的主题班会和“读经典名篇 写规范汉字”的写字比赛。

十月份:

活动主题:“真心感恩长辈”

——以孝敬父母师长教育和个人卫生公共卫生为重点

1、“我为队旗填光彩”建队日诗歌朗诵活动。

2、开展个人卫生评比和眼保操比赛。

3、开展一次“重阳节”主题班会。

十一月份:

活动主题:“真心感恩学校”——课间文明游戏为重点

1、开展“学规范,爱学校”活动。号召学生为校园弯弯腰捡垃圾。

2、开展一次“推荐我的文明游戏”主题队会。

3、参加学校消防紧急疏散演练活动。

十二月份:

活动主题:真心感恩班级——礼貌用语为重点

1、法制教育活动

2、“敲响新年的钟声” 元旦主题班会活动。

3、 班级各项活动进行评优总结。

一月份:

活动主题:勤思考,勤动脑,我做学习小标兵

1、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。

2、期末总结工作,评选优秀小队和优秀队员。

秋季德育工作计划 篇8

一、思想:

以十大三中全会精神为,科学发展规,教育方针,确立“以德立校”、“以德治校”的思想,《****国务院关于和改进未成人思想建设的若干意见》,《关于新和改进中小学德育工作的意见》,学校中心工作,以师生素质为,以爱国主义教育——建国六十周年祖国巨大为主旋律,以体验教育为途径,以培养学生习惯为,学校、家庭、社会“三”德育网络的育人功能,学生发展。

二、工作措施:

(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

1、育人体系,师德建设。

2、班主任队伍建设。

(二)狠抓基础,强化养成教育,德育实效。

1、狠抓养成教育。

2、教师值楼,红领巾值岗制度。

(三)注重创新,打造、德育。

1、抓好每个月的主题活动。

2、国学活动。

3、阳光体育运动。

4、强化校园文化建设。

5、强化学科渗透。

6、强化感恩教育工作计划,每周一为“道谢日”。

7、修订《日常工作“班级评定标准》。

三、工作安排及要求。

九月份:

1、开学典礼,制订德育工作计划。

2、开学开班的工作。

3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。

4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。

5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生的习惯。

6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。

7、本月下旬立定跳远比赛。

8、本月主题班会内容:

(1)新学期,新打算(各班制定”好习惯一日常规“)。

(2)祖国知多少。要求有班会教案和记录。

十月份:

1、庆祝”国庆活动“。

2、举办一期安全知识讲座。

3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评选书香班级。

4、学前班、一、二年级社会实践活动。

5、本月跳绳比赛。

6、本月主题班会内容:

(1)文明礼仪知多少。

(2)我与节约同行。

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