关于德育工作计划5篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的德育工作计划5篇，希望对大家有所帮助。
德育工作计划 篇1一、工作要点
1、从规范文明行为做起，把养成教育始终作为日常工作来抓。继续开展“养成一个好习惯，做个文明小公民”的教育，把“做有修养的人”校训落到实处。
2、加强德育实践，充分利用社会大课堂资源推进课程德育，以“我爱我的祖国”为活动主线，为学生提供体验式教育，营造良好的育人范围，增强全员育人、教育教学过程育人的意识。
3、继续发挥学生发展中心作用，开展德育工作研究，制定德育工作计划，指导教育活动的开展。
4、继续推进家长教师协会工作，充分发挥合力作用。
5、继续推进“读好书、写好字、做好人”的育人工程，把弟子规诵读与学生的养成习惯紧密结合。
二、教育活动
1、少先队工作
围绕国庆60周年这一中心工作，结合学校教育活动主线，开展丰富多彩的少先队活动。
①加强队干部的培训，实行干部轮换制，使其人人都有参与学校、班级管理的机会，为学生搭建自我管理能力的平台。
②结合建国60周年和改革开放三十周年，组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动，开展“我与祖国共成长”主题中队会。
③结合师生参加新中国成立60周年庆典活动，采取多种形式开展志愿服务精神教育，培养学生从小树立志愿服务和奉献社会的意识。
④抓好少先队小家务，办好班级壁报，抓好鼓号队的训练。
⑤充分利用广播大力表彰好人好事，树立良好的文明习惯。
⑥继续以小记者为平台，加强培训与实践，为他们搭建展示的平台，提高综合素质。
⑦继续开展“一张纸献爱心”的活动，使学生受到环保和节约资源的教育。
2、班主任老师工作
继续校科研课题为主线，加强班主任老师的校本培训，从而提高班主任老师整体素质和班级管理工作的能力。
①开学初依据学校教育工作主题，结合本班学生实际做好班级工作计划，填好班主任老师教育工作手册。
②组织班主任老师学习班级管理的好经验并进行研讨，提高班主任老师的管理水平。
③进行如何规范队会仪式的培训。
④设计并召开“我与祖国共成长”主题班队会。
⑤加强班主任老师家访制度，制定家访计划，对本班学生除有针对性地有计划地进行家访外，并有家访记录。
⑥对班级工作进行量化管理。
3、开展丰富多彩的艺术教育活动
①组织好学生参加区艺术节参赛工作。
②充分发挥小雨点画社和校合唱队作用，提高学生的艺术修养。
4、加强社区教育，充分利用社区教育阵地，开展能丰富多彩的社会实践活动。
①少先队组织学生通过小队活动开展社会文明实践活动。
②充分利用新华社武警中队的教育阵地，开学典礼请新华社武警战士举行升旗仪式和军体表演，对学生进行国防教育。
③寒假组织好学生的雏鹰假日小队活动。
5、加强心理健康教育。
（1）建立一支心理健康教育的教师队伍。由心理教师主抓，全体教师共同参与的心理健康教育工作机制。
（2）切实加强教师心理素质的培养，使班主任老师教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任老师进行培训。通过案例分析，经验交流等多种形式进行探讨，逐步提高教师的教育水平。
（3）开好心理健康教育课的同时，搞好心理辅导。让心语室发挥其最大的作用，拉近老师和学生的距离，及时揭开孩子心中的疑难，确保每一个孩子的身心健康成长。
（4）努力探索心理健康教育的途径与方法：可以通过墙报、广播等多渠道进行心理健康教育工作；继续通过个体和团体咨询解决学生和教师的心理问题。
（5）深入开展教师与特需生交朋友活动，关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。
6、加强对学生的法制和安全教育
①强化校园安全教育，不定期的组织学生进行操场捡拾垃圾的维护卫生劳动，班级维护教室卫生和教室周边环境保护。培养学生“我是校园小主人”的意识，养成爱劳动的好习惯。
②开学第一周组织学生进行预防突发意外事件的疏散演习，使学生知道遇到突发事件如何进行紧急疏散，教工如何在突发事件中组织和管理学生进行疏散。
③班级设立安全员，加强学生安全的自我管理。
④进行节假日的安全教育。
7、抓好家长学校工作
①教师继续做好对学生的家访工作，重点解决一两个问题并做好记录。
②开好家长会，学期初和期末分别举行两次家长学校活动
③召开两次家长委员会。
④三、1班启动家长教师协会工作。其他班根据实际情况进行试行。
三、日常管理工作
1、加强値周生的管理，抓好小黄帽路队制，开展常规评比和竞赛。
2、继续加强学生的文明礼貌教育，巩固文明礼貌教育成果。
3、强化学生的校园安全，教育学生要爱护学校的各种设施，保护学校环境。
4、做好班会记录，使班会时间专时专用并有实效。
5、做好班级每周行为规范综合评价，并向学校公布评价结果，期末进行表彰。
德育工作计划 篇2一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，围绕“培育与践行社会主义核心价值观”主题教育，结合本年级学生年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，促进学生身心健康快乐成长，从而培养学生良好的行为习惯和道德意识，为其成为合格小公民打下坚实的思想基础。
二、具体工作
1、加强行规学习与训练
（1）、应切实加强学生的日常行为教育，针对学生的年龄特点，对学生的纪律、卫生等方面进行训练和指导。重点加强良好的学习习惯培养和“讲诚信、有责任”的养成教育，将行为规范的实施与学校各项主题活动有机结合。
2、以《两纲》教育为重点。加强安全纪律教育，如：教育学生课间文明休息，不追逐打闹，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。同时，各班要充分利用晨会，班队课时间，向学生渗透生命价值，生命意义教育；教给学生自护，自救的知识和技能，引导学生树立积极向上的人生观。
2、加强班级教育（少先队）的管理
班级是学校组成的最基础“单位”。加强班级管理，对于改进学风、班风、校风都有着重要的作用。随着学生年龄的增长、能力等各方面的提高，有必要加强班级教育与管理，以提高班级管理的效率，形成良好的 ……此处隐藏2624个字……p>
卫生：每天中午组织各班班长或劳动委员进行检查打分；每周组织一次集体观摩活动；每周一总结，每月一评比，好的的班级颁发奖状鼓励；每天的卫生要督促到位，及时检查；
纪律：中午1：00----2：00钟期间组织班长或纪律委员不定时检查、打分；每周组织一次集体观摩；每周一总结，每月一评比，好的的班级颁发奖状鼓励；及时把发现的问题反馈到班主任处。
六、德育工作行事历
9月份（安全、行为规范教育）
第一周、开展“注意安全、珍爱生命”主题教育活动。
第二周、班级文化氛围建设检查；出一期黑板报，编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。班级、寝室内务、卫生大检查；利用中秋佳节，向学生进行亲情教育。
第三周、公布班主任考核办法，宣传安全小常识；组建学生会并召开学生干部会议，正常履行学生值日；完善中午管理；。
第四周、校园广播站启动，开展“崇德尚礼”系列活动——认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生养成良好的纪律作风和文明习惯；各班整治学生奇装异服，要求学生注重文明举止；做好“文明班级”、“文明寝室”等评选工作。
10月份（爱国主义、励志教育）
第一周、热爱祖国教育；加强集体观念，做文明学生；“振兴中华、努力学习”主题班会；布置校秋季田径运动会；秋、冬季季节性疾病预防宣传教育
第二周、班主任经验交流；指导班主任坚持以正面教育为主，做好后进生的转化工作；广播体操比赛；
第三周、班主任培训；组织班级观看爱国主义教育、励志类影片；评选“文明班级”、“文明寝室”。
11月份（文明礼貌、健康教育）
第一周、学生仪容仪表专项整顿；心理健康教育；筹备校田径运动会。
第二周、开展诚信教育活动；出一期相关主题的黑板报；寝室管理；召开校运动会。第三周、组织学生安全小常识、行为规范综合考评；开校会；
第四周、集中排查各班学困生名单，抓好学困生的教育工作；班长、学习委员座谈会；
12月份（感恩、劳动教育）
第一周、评选“文明班级”、“文明寝室”；布置迎新年庆祝活动；第二周、寝室突击检查；学生应急安全疏散演练；
第三周、班主任座谈，并布置全校学生思想品行考评有关工作第四周、做好学生思想品德考评工作，各班元旦联欢；元月份
第一周、召开“诚信”教育主题班会；
第二周、收集班主任德育工作论文和工作小结；期末评先评优；寒假安全教育；政教处工作总结；德育资料收集、整理、归档。
德育工作计划 篇5一、指导思想
以中共十八届三中全会对教育改革提出的要求，在“立德树人”理念的引领下，加强社会主义核心价值体系教育，切实增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。遵循教育规律，依据学生身心特点，增强德育工作科学化、规范化、系列化。结合我校教育实际情况，制定本计划。
二、工作目标
1.努力构建德育课程体系。做好校本德育课程的计划设计，努力克服德育工作的盲目性、随意性、零碎性，增强德育工作的计划性、系统性、实效性。
2.打造德育队伍。加强班主任培训，大力提升班主任基本功。加强我校班主任队伍建设。
3.进一步加强班集体建设，把班集体作为社会主义核心价值观教育的主阵地。
4.做好德育模式创新。努力探索生活德育模式、主体德育模式，研究、开发、构建“互动主题式”班会课程的建设，
5.协力推进家校合作。创造性地开展家校合作、班家合作工作。进一步完善校务委员会、家长委员会工作。
三、工作重点强化养成教育。
以“守规矩”为重点，继续推进中小学生习惯养成教育。努力探索中小学生习惯培养的有效方法、途径。
2、进一步加强中小学德育创新研究。联系我校实际，初步探索发展性德育模式的构建，以新学校行动研究为切入点，逐步推动德育活动课程化，加强中小学德育工作的系统化规范化。
3、继续组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：举办艺术节，开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、充分发挥环境的育人功能。
4、开展班级值周工作。降低学生卫生劳动量和时间成本，清理外围，堵住缺口， 把学生的精力和时间聚集到教室中来。
5、做好班级事务分工。在做事中培养学生的品行。
四、具体安排
上半年
三月份制定德育工作计划，完成上学期工作总结，收取班主任工作计划
2、布置班级日志、学生成长记录本、学生道德考核表。
3、值周班级开展工作。
4、查发型、服装、吃零食等违纪现象。
5、以“奋发向上，崇德向善”为主题组织开展读书教育活动。
6、开展“阳光运动一小时”活动。
7、开展季节性疾病防治宣传教育活动和健康校园创建工作。
8、心理培训试行。
四月份中小学德育工作评估
2、班级事务分工检查
3、班主任培训
4、问题生、学困生工作检查
5、中小学生篮球赛
6、清明节祭扫烈士墓
7、教师读书成果展示（论文、读书笔记、学习心得、演讲）
8、班级日记检查
9、春季运动会。
10、4月上旬举办全县中小学生篮球赛，
五月份主题班会比赛。
2、做时代青少年演讲比赛。
3、14岁青春仪式。
4、新团员入团仪式。
5、少年宫兴趣小组展示。
六月份学生品德考核汇总
2、班级日志，学生成长记录本汇总
3、“美德少年”评比。
4、初中毕业典礼。
下半年
德育工作
仍然以抓养成教育的常规工作为主。除此以外，9月份开展班主任优秀工作案例征集活动。9月份进行“养成教育强化月”活动，总结心理培训经验，争取建设学校心理咨询室。10月下旬参加中小学班主任素质大赛。
体育工作
9月上旬参加全县中小学体育工作会。
9月中旬参加中学生异程长跑接力赛，组队参加市中学生异程长跑接力赛。
10月做好《国家学生体质健康标准》数据测试工作，完成我校学生体质健康测试及数据上报工作。
10月参加全县第二届中小学生跳绳比赛，争取组队参加xx市中小学生跳绳比赛。
10月参加全县体育教师参加xx市第二届中小学体育教师教学基本功大赛。
10月-11月份举办学校秋季运动会。
11月迎市教育局关于“一校一品牌，一生三爱好”检查督导工作。
11月迎市局督导检查各县（市、区）落实学生每天一小时校园体育活动
11月下旬做好中小学大课间操评估活动。
12月中旬参加全县中小学生乒乓球比赛。
