实训心得体会

时间:2025-11-10 18:06:18
实训心得体会精选15篇

实训心得体会精选15篇

当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的实训心得体会,希望对大家有所帮助。

实训心得体会1

我从中国石油大学(北京)来到大庆油田勘探开发研究院实习,刚刚来到这里时我内心充满了激动和喜悦,对这个有着辉煌成绩的科研单位充满了期待。到了这里没多久我就参加培训中心组织的入院教育,对研究院的辉煌过去有了更深刻的了解,那时我就下定决心在研究院好好实习,多学习一些现场经验,为以后的工作打下良好的基矗。

一个月的入院培训结束后,经过自己申请和中心安排我被分到了地震资料处理一室,实习期间地震一室的副主任陈志德是我的现场导师,陈主任有着丰富的理论知识和现场经验,能够成为他的学生我感到非常的高兴。最初他把我分到了高分辨率处理解释项目组,工作内容主要是跟着项目组成员用landmark做一些解释性的工作,期间我跟着张晶师傅学习到了如何加载地震数据和测井数据;如何应用测井数据做了合成地震记录,另外我还做了一些地层解释方面的工作。landmark实习大概进行了三个多月,从中我学习到了地震解释的一些基本流程,虽然以后从事的是地震资料处理方面的工作,但有解释方面的实习经历对于提高自己的能力也是很有好处的。

十二月份研究院举行了硕士研究生开题汇报,现场导师陈志德针对大庆地区扶扬油层中浅层高频噪声干扰严重的现状给我定出了小波阈值去噪的论文题目,并且小波变换也是我学校导师的研究方向。他根据我的研究方向给我的论文制定了如下三个目标:

1. 小波分解压制单频噪音

应用matlab设计一个含有随机噪音的一维正演模型,采用小波分解的方法压制噪音,最大程度的保留有效信号。

2. 小波分解压制随机噪音

应用matlab 设计一个含有随机噪音的二维正演模型,并利用小波变换阈值方法压制噪音,然后对软、硬阈值去噪方法进行比较,最后得出结论。

3. 对实际地震记录的噪音压制

在对理论模型进行噪音压制的基础上,对实际的二维数据进行了噪音压制,对比分析噪音压制前后的结果。

经过这一年半的实习我基本上达到了上述目标,完成了论文的预期效果。论文中编制的程序加以优化后就可以在实际生产上进行应用。

下面我简单谈一下我论文的具体实现过程:

我首先做了两个正演模型:一个为楔状砂体正演模型,另外一个为砂泥岩透镜体正演模型。模型的生成均是以褶积理论为基础的,用标准雷克子波与给定反射系数进行褶积,最后得到合成记录。合成记录生成后我又在其上加上了均值为零的随机分布的高频白噪声,如何去掉这些噪声就是本次论文的重点。我采用的是小波阈值去噪的方法,该方法的理论基础为:属于besov空间的信号在小波域内其能量主要集中在有限的几个系数中,而噪声的能量却分布于整个小波小波域内,因此经过小波变换后,信号的小波变换系数大于噪声的小波变换系数,于是可以找到一个合适的数λ作为阈值。当小波变换系数w小于该阈值时,认为这是的w主要时由噪声引起的;当w大于该阈值时,认为这是的w主要是由信号引起的,从而实现信噪分离。在论文研究过程中对于小波基的选择、尺度参数的选择和阈值的选择都是经过了反复试验确定的,目的就是使论文能达到最好的效果,我也希望这次论文的试验工作能给从事小波去噪研究的人提供一些帮助。

除了完成自己的硕士论文之外,我还参与了科室的其他项目,从最初的用蓝马做地震合成记录到后来的用双狐软件画出产能的饼状图和油气水含量的柱状图,再到后来的用matlab画出野外地表的高程图。每次这样的工作经历都让我收获很多,使我受益匪浅。

时间过的真快,做为一名进站的实习研究生,我来到研究院实习也快圆满地结束了,在这里我学到了很多实际生产上的东西,但学到最多是研究员人身上那种对科研的一丝不苟和执着追求。这段实习经历是我一生中最宝贵的财富,无论今后我走到哪里,我都不会忘了在研究院的这段经历。在这里我非常感谢大庆油田勘探开发研究院能给我这次实习机会,另外我也要感谢培训中心易老师和陈老师的真诚付出,你们为我们组织了很多活动,进行了很多培训,使我们在这里实习感觉就像生活在一个大集体中。我还要感谢我的实习单位地震一室,地震一室的领导为我们的实习创造了很好的条件。刚刚来到科室,科室领导就为我们提供了电脑,给我们的论文工作提供了硬件支持。不仅如此,科室领导还对我们的生活方面予以关心,经常给我们发一些生活上的补助,使我的内心充满了温暖。最后我要真诚地感谢在我实习期间所有帮助过我的人,谢谢你们。同时我也要祝研究院的明天更加美好。

实训心得体会2

为期一个月的金工实训结束了,在这近一个月的时间,感觉无论是从老师还是从从事学习的内容方面都收获了不少,真的感激这次经历。

对于金工实训,我想作为一名工科学生是必须要经历的。一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实训课程就给我们提供了这样的一种平台让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。金工实训在机器的操作,自身的动手能力和对工具运用技巧的了解方面都给了我很大的帮助。

实践的过程真的能够体悟到一种快乐,当然麻烦时时都有,可以说整个过程一直是痛苦并快乐着。每一个工种如今想起来似乎都是历历在目,而其中的快乐与痛苦更让人珍惜。例如在第一个工种钳工的实训过程中,我努力要将每一个铁块锉平,可是锉平了这边那边有高了,搞好的这边,那边有出现问题了,导致第一个工件比人家的小了许多,自然也就没有的得到较高的分数,当作第二个工件在做的时候,我便不断的请教周围的同学和老师,如何才能锉得够平,如何用锉,手法等应该怎么用力,力道如何,他们都给了很耐心的讲解,三天的时间我也渐渐的对锉刀,锯等的使用有了终于有了一定的了解,对工具也有了一定感觉,做出来的作品终于也像个样子了。

铸造已给我留下了很深的印象。可能是我做事太过认真了,在铸模填砂时老师建议要填得紧一些,于是我便一遍一遍的砸实所填的沙子,浪费了很多的时间,当别人已经开始第二个模具填砂的时候,我的第一个模具刚刚添了一半,最后晃晃张张的忙完了整个工序,当我们最后评分完毕清理的时候才发现,我填的那些跟砖块一样坚硬,我发现这并不是什么好事,想一想有些时候太认真也不是好事,过犹不及嘛!做工的时候兼顾质量是一方面,另一方面也要注意速度啊。

还有的就是计算机辅助设计(CAD)了,奇妙的建模,精彩的形状,我没有想到我竟然可以学习可以理解的如此之快,当然这其中也要十分感激老师详细的讲解和帮助啊!

实训心得体会3

在xx公司已经工作x个月,在刚刚进入公司实习的身份让我没有很多的自信,这段时间以来我在工作中一向尽职尽责,不敢忘记自我的来到xx公司实习 ……此处隐藏12910个字……,尽快达到一名合格电工的标准!在这次实训过程中,我读懂电路图的能力有了进一步的提升,对各种中低压电器的使用说明也有了更加全面的了解。根据电路图连接实物图,学会先串后并,保质保稳地提高接线速度,并与之前所学的理论知识相结合,渐渐学会用万用表检查自己所接控制电路是否发生通路或短路故障,做到通电试机前有最大的把握。因为我们面对的可是220V的交流电,我们要为学校设备负责,更是为自己生命安全负责!

在机床控制电路故障排除实训中,虽说学校有给了一些明确的故障点,但事实上我们不能为了考证而一味死记硬背。在实训的过程中,有些故障点接触不好或者已损坏,这时候我们要学会融会贯通,先扩大故障检查点,再用表笔逐一排除非故障元器件,排查出最后的故障点。

另外,示波器的使用我在上学期已有过多次使用,所以这次实训用起来得心应手,我可以初步掌握各项功能使用及读数、计算。

通过这次实训使我对电工安装工艺及理论有了初步的系统了解。了解到导线连接的基本操作技能,交流电动机基本控制电路的工作原理和基本组装,了解到异步电动机Y—△降压起动控制电路等,让我从中培养自己的独立思考、克服困难的能力,提高了自己的实际操作能力,为我今后的工作打下一个良好的基础。实训中遇到的困难,我觉得要时刻保持头脑清醒,要认真冷静地去检查分析,解决困难。即使是一个小小的错误,也会造成严重的后果。其实,最大的困难还是自己是否坚持,是否对自己有信心。当自己信心满满,又坚持不懈时,任何困难都有被解决的一天。总之,“一分耕耘,一分收获”,只要努力了,总会有收获的。

最后感谢机电学校给了我们这次维修电工中级实训的机会,这次实训对我非常有意义。它使我看清自己的不足,锻炼了我各方面的能力,对我以后的学习有了更好的帮助!

实训心得体会14

一、实训项目

简易记事本

二、实训目的和要求

本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVA WEB编程方法的一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例,以掌握Java WEB开发技术。

具体要求有以下几点:

1. 问题的描述与程序将要实现的具体功能。

2. 程序功能实现的具体设计思路或框架,并检查流程设计。

3. 代码实现。

4. 设计小结。

三、实训项目的开发环境和所使用的技术

基于J2SE基础,利用MyEclipse 8.5以上版本的集成开发环境完成实训项目,界面友好,代码的可维护性好,有必要的注释和相应的文档。

四、实训地点、日程、分组情况:

实训地点:4栋303机房

日 程:

第一阶段:1.班级分组,选定课题,查阅相关资料 半天

2.划分模块、小组成员分工半天

3.利用CASE工具进行系统设计和分析,并编制源程序 5天

第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统 2天

第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天

五、程序分析

功能模块说明

六、程序设计及实现

1、实现弹出菜单(JpopupMenu)

2、设置字型,字体大小,字体颜色

3、实现自动换行

七、实训总结

通过3天的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获是很大的,我们的java课程学到的只是java和皮毛,一开始我还没有信心完成。我仔细看了书上的代码之后。对计事本有了一个大体的了解,在初训的实候知道自己应该做一个什么样的计事本了,在实训的过程中也遇到了不少困难,通过查API文档和看书,解决了问题,在写到字符的查找的替换时后,用到了上课时学到的知识,对字体的风格的保存里面的颜色分离和还原方法,是通过查API文档获得的,现在我所写的计事本只实现在一些基本功能。简单的复制粘贴,字体风格的设置,还有就是查找和替换功能以及一些字体风格的保存.对文件的操作基本都用到了。

在实现记事本的功能过程中,也不是很顺利,基本的文件读写和保存文档的复制、粘贴、删除等功能还比较容易实现,但如何改变字体、字体颜色和背景颜色,就比较麻烦了,要实现字体颜色和背景颜色,首先要调用系统的调色板,再进行设置。但如何调用系统调色板?我是通过查阅帮助文档来找到其调用方法的。像自动换行、设置字体等都是通过方法来调用,给相关事件加上监听,在进行响应事件。整个程序中方法才是最关键的,也是最困难的。所以像查找、替换、转到几个功能我都不知道用什么方法,也由于时间有限,没有完成其功能。 总体的感觉是对java有了一个全新的认识,现在感觉用java做小的图形用户程序有些缺陷,但是在其的应用方面。尤其是有网络方面的应用,在整个实训我也尝试过做一个小的画图软件。但是由于时间关系还有一个是自身的知识的欠缺,最终这个事情被搁浅下来了。最后还是进行计事本的编写。由于在做画图软件时花了不了时间,所以现在的计事本的功能不是很全,如果有更多的时间,我会把这个记事体再完善一下,再把画图软件也做出来。实训的时间不长,但是我会在课外把它们的功能完善。然后再学习一下java和网络的编程,体验java的前沿技术。

在学习的过程中也体会到,遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间,我在做这个记事本的时间,其中也问到过许多问题,通过同学的帮助下解决了,提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步的。

Java是面在的主流技术我会努力将它学好,现在我缺乏的是坚持不懈的精神,我会向他学习。

虽然学习java的路还很找,但我会继续走下去。

实训心得体会15

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自我或别人造成伤害。所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

短短的一周过去了,在这一周里,如果没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。团队精神要劳记在心里。与同性分享成功的喜悦难道不是一种很完美的事么?

实训课已渐入尾声,透过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

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