迎接期末考试广播稿

迎接期末考试广播稿13篇

如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的迎接期末考试广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

男：敬爱的老师、

女：亲爱的同学们，

合：红领巾广播又和大家见面了。

男：时间过得真快，转眼已进入了本学期就快要结束了，这意味着期终考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

女：学校将于下周组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。

男：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

女：“谁言寸草心，报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期终考试。 ”

男：一、首先要正确认识复习、考试的意义。

男：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”“温故而知新”的观点，学习要经常、复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

女：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；

男：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

女：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

男：二、要用科学的方法去迎接挑战。

女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

男：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：

女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

男：⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等

女：老师们

男：同学们

合：大家好！

女：当清晨的第一缕阳光照在你身上

男：当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁

女：当芬芳的花儿向着你绽放

男：新的一天又开始了，欢迎收听

合：“雏燕”广播站。

一、开场白

男：给你的天空划一道绚丽的亮色

女：给你的世界奏一曲动听的欢歌

男：尊敬的老师亲爱的同学

合：大家上午好！

男：伴着熟悉的乐曲

女：聆听着动人的旋律

男：“雏燕”广播站又如期和你们见面了

男：我是今天的主持人——

女：我是今天的主持人——

男：本期的校园广播主题是：微笑迎接期末

女：敬爱的老师、亲爱的同学们：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末。

男：我们预备打一场漂亮的胜仗；我们预备收获累累的硕果。

女：六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。

男：在这样一个充满着希望，饱含着期待，临近着收获的期末，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

女：我想，我们的紧张，来源于父母那殷切的期盼，来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。

男：但有了这份紧张，我们便有了学习的动力；

女：我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻

男：我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

女：我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥！

男：我们兴奋，是因为，我们到了考验自我的时刻

女：是因为我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就能见到属于自已的彩虹！

男：我们期待，期待在考前复习过程中，我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练好每一题。

女：我们期待，期待在期末完成一份令人满意的，出色的答卷！

男：期末在即，同学们做好准备了吗？请听五2班刘琳的来稿《期末考试前》

男：有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。大家都熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。

女：的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩？

男：孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的必要性。

女：尤其是即将毕业的六年级学姐学长们，他们将要迈进中学的大门，面临人生第一个转折点，这个学期的期末考试更显得至关重要，不可忽视！他们是如何面对期末呢？请听（文章）《微笑迎接期末》赵静雯

临近的期末考试，的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是我们即将迈入中学的大门，担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩？全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身实际，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

我相信，经过老师和同学们的不懈努力，我们应该胸有成竹地说一声：“期末考试，我准备好了！期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。同学们，让我们珍惜时间，用心学习，以优异的成绩，累累的硕果，回报老师的教导，家长的养育。我坚信：今天，我们们以新小为荣，明天 ……此处隐藏13408个字……本不值得怕，要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，可以采用不同的自我暗示语。紧张时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的出的，我也做得出;但我做得出的，别人不一定能做得出。女：期末考就要来临，安心备考，成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀，种下曾经失败的种，努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆，带着最初的梦想与终级的誓言，乘着隐形的翅膀，忘却悲伤，满怀激情，飞翔，到那一片属于你的蓝天，畅游，去那一片为你盛开的希望花海。男：下面，让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目，同学们，再见女：再见

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

甲：大家早上好!

乙：今天将由我们高一二班为大家主播

我是主持人：xx

我是主持人：xx

甲：我们广播的的主题是——认真做好复习，迎接期末考试

乙：时间过得真快，转眼已进入了本学期的复习阶段，这意味着期末考试又悄悄临近了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

甲：学校将于12月末组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

乙：我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”

甲：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;

乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

乙：其次，要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

甲：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，上好两操，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束，谢谢收听。

A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容，全面检测我们听、说、读、写能力，是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了，究竟学得怎么样？我们自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无，要下功夫搞好。

B、讲究方法 俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。 1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则，把期末复习分成四个阶段：（1）基础复习；（2）强化能力；（3）查漏补缺；（4）模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习，包括：语音、词汇；语法；课文。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。 3、在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题，一是期末复习题，二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用，这套试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段，逐项进行复习，然后再做题。做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。最后，按期末考试的要求，独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。 期末考试是一种综合测试，与平时的单元测试，单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者，必经三种境界”的说法，我认为期末复习也有三个境界，境界不同，复习效果不同，所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习，对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后，对需要记忆的东西进行巩固加强，对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪，不快也光”。 查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中，对某个知识点根本就没搞懂，或者对某个知识点的易错，易混处没弄明白，导致知识链出现断裂。利用复习，正好查缺补漏，把平时缺失遗漏的知识补足补齐，使知识链通畅。 复习的第三个境界是归纳整理，这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的，零乱的，通过归纳整理，一方面可以使知识形成体系，另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候，才能使知识融汇贯通，触类旁通，也才能举一反三，联想创新，学以致用。孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭（这一点）做老师了。当学生达到复习的最高境界时，也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

当然，要使复习有好的效果，还有两点要做到。首先，要把复习当成一种乐趣，一件愉快的事。孔子云：“学而时习之，不亦说乎？”；其次，在复习中要有主观能动性，既要听老师的话，把老师的复习意图贯彻好，又不能完全听老师的话，要在完成老师意图的基础上有自己的小计划，课堂完成不了的，下课要补充完成，还有能力多复习的要给自己加量。这样，才能在愉快的氛围中让复习更有效，取得满意的成绩