中学上半年工作计划

时间:2023-05-14 00:29:08
中学上半年工作计划3篇

中学上半年工作计划3篇

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的中学上半年工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

中学上半年工作计划 篇1

  一、本学期科学教研组工作思路

更新观念、落实常规、注重科研、减负增效、提升质量。

  二、工作重点

1.认真开展学校提出“预见型六小课程体系”的校本课程开发,本学期科学组开设的校本课程有七年级的《大自然的笔记》、《赛先生》、《科学与生活》。八年级的《山绣气象站》、《山绣农场》、《户外活动预科班》、《科学实验》。本学期学生的活动体验基地山绣气象站和山绣农场进行实地建设,要关注其相关设施的安排。

2.开展市“小科学家”培养活动,促进提高学生的创新精神与实践能力。本学期结合温州市教研院的“三小”相关活动要求,有计划地开展学生实验技能培训活动和学生小课题DV的答辩活动,激发学生的兴趣,发现、培养具有潜质的学生。

3.做好命题研究,提升科学组教师命题技术与把握目标的能力。本学期要加强科学学业考试命题研究,精心策划教研组命题研究活动,通过开展科学组组内教师命题比赛,外聘专家来校做专题讲座等系列活动丰富组内教师的命题理论知识,提升命题技术,发展命题兴趣,以此助推其把握教学目标以及处理教材的能力。

4.加强各年级备课组教研活 ……此处隐藏2889个字……会议上学习讨论。保证时间,明确分工,责任到人,使教研组成为相互学习、相互合作、讨论问题、共同提高、共同研究的组织。充分利用好学校的各类学习资料,鼓励教师在课堂上收集“合作学习、探究性学习活动案例”,认真撰写教学设计和教学论文、案例,提高本教研组的教科研能力,不断激发各位教师的教研潜能,不断提高教研工作的实效性。

2、充分发挥(市)县级骨干教师的作用。切实抓住学校内(市)县级骨干教师不放松,充分利用骨干教师的示范带头作用,给他们安排具体的工作,增大压力,使他们成为本组教师教学工作的带头人,有力的推动中理各学科课堂教学不断向优质课堂迈进。

3、继续认真安排和开展好学校的“听课”活动,按照学校要求开展“常规课、检查课、示范课、竞赛课”等不同课型的听讲任务,落实好教务处安排开展的“质量达标课”评选和优质课展示活动。安排好每位教师的讲课时间。由骨干教师带头上,年青教师人人上,根据教师任课情况,使“讲、听、评、查”更具体的落实到每一位教师,听完课后及时组织大家进行讲评,讲课教师要认真撰写反思(开展课前反思、课中反思、课后反思撰写活动),剖析自己在教学中的行为表现,评课教师要全面、客观、公平公正的评出教师课堂的优劣之处,听课教师能从课堂中吸取他人之长,改进自身教学工作,使我组教师都能不断地提高教育教学水平。

4、认真检查和督促本组教师书写好教案,按时批改作业,自觉完成每次检查所要求和规定的任务,教研组长或学校领导听课后在讲课教师所备教案后要签字、加注意见或建议。

5、积极配合学校和教务处开展优秀教案评选、优质课竞赛活动,开展校级理科知识的竞赛活动,充分调动老师工作的积极性和学生学习的积极性,切实扭转教风、学风,大面积提高教育教学质量。

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